A、①③⑤⑦ | B、②④⑥ |
C、③⑤⑥⑧ | D、②③⑥ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、3 | B、4 | C、5 | D、6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
限制酶 | ApaⅠ | EcoRⅠ | PstⅠ | SmaⅠ |
識別序列和切割位點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)細菌、病毒等微生物可用牛肉膏蛋白胨這種通用培養(yǎng)基 |
B、從微生物中分離出硝化細菌可用無氮培養(yǎng)基 |
C、乳酸桿菌的新陳代謝方式是厭氧異養(yǎng)型 |
D、微生物生長中不可缺少的一些微量的無機物稱為生長因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、首先出現(xiàn)的是CK,其主要作用是促進細胞分裂和組織分化 |
B、GA和IAA能參與了有機物向籽粒的運輸與積累 |
C、ABA促進種子貯藏蛋白的基因表達,并促進種子的脫水干燥,有利于種子的萌發(fā) |
D、在植物生長發(fā)育過程中激素調(diào)節(jié)的特點是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、處于有絲分裂后期 |
B、正在發(fā)生基因自由組合 |
C、將形成配子 |
D、正在發(fā)生DNA復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素合成受到抑制 |
B、燕麥胚芽鞘中部生長素的極性運輸與光照方向無關(guān) |
C、草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān) |
D、溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
溫度(℃) | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化 | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化 | +3 | +3 | +3 | +1 |
A、該植物光合作用的最適溫度是27℃ |
B、該植物呼吸作用的最適溫度是29℃ |
C、27℃~29℃的凈光合速率相等 |
D、30℃下實際光合速率為2 mg?h-1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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