A. | A與A | B. | C和d | C. | A和a | D. | b和b |
分析 ①同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分;等位基因是指位于一對染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因.
②隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示.
解答 解:A、A與A是相同基因,A錯(cuò)誤;
B、C和d非等位基因,B錯(cuò)誤;
C、等位基因一般用同一英文字母的大小寫來表示,如A和a,C正確;
D、b和b是相同基因,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,考查等位基因的相關(guān)知識,要求考生識記等位基因的概念及等位基因的表示方法,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的兩個(gè)新個(gè)體 | |
B. | 胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生新個(gè)體越多 | |
C. | 胚胎分割移植是有性生殖 | |
D. | 胚胎分割產(chǎn)生的個(gè)體表現(xiàn)型一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境 | |
B. | 植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息 | |
C. | 信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 | |
D. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可利用信息傳遞對有害動(dòng)物進(jìn)行控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜之間是可以直接相互轉(zhuǎn)化 | |
B. | 組成生物膜系統(tǒng)的各組分在結(jié)構(gòu)上具有相似之處 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)含有核酸的細(xì)胞器都參與了生物膜系統(tǒng)的組成 | |
D. | 能量轉(zhuǎn)化是生物膜系統(tǒng)具有的重要功能之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖可體現(xiàn)DNA半保留復(fù)制 | |
B. | a、b、c、d任一條鏈中A與T、G與C的數(shù)量相等 | |
C. | 若將a、b、c、d徹底水解,產(chǎn)物是脫氧核苷酸和四種堿基 | |
D. | 若a中(A+T)/(G+C)=p,則d中該比值為$\frac{1}{p}$ |
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