減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制次數(shù)、細胞分裂次數(shù)分別是

A．染色體復(fù)制一次，細胞分裂一次 B．染色體復(fù)制二次，細胞分裂二次

C．染色體復(fù)制一次，細胞分裂二次 D．染色體復(fù)制二次，細胞分裂一次

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（ ）

A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 B．導(dǎo)入其他植物的基因

C．脫離母體的，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 D．將成熟細胞的核移到去核的卵細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成生物的化學(xué)元素在生物體內(nèi)起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）

A．C是組成糖類的基本元素，在光合作用中C從CO2經(jīng)C5形成（CH2O）

B．Fe是組成光合色素的必需元素，缺Fe將影響光反應(yīng)

C．N是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用中只在光反應(yīng)過程中形成ATP

D．P是類囊體膜、核糖體膜的組成元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述中正確的是（ ）

A．培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，滋生了許多雜菌，它們共同構(gòu)成種群

B．木棉在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次有細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)

C．一只飛翔的鴿子是屬于生命系統(tǒng)中的個體層次

D．生命系統(tǒng)各個層次各自獨立，各層次之間無聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)變化示意圖中，哪個不可能發(fā)生在有絲分裂過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個四分體中含有的染色體、染色單體、DNA數(shù)分別是

A．1、2、2 B．2、2、4 C．2、4、4 D．4、4、4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌、酵母菌、變形蟲都具有的細胞結(jié)構(gòu)是

A．線粒體 B．核糖體 C．高爾基體 D．細胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏自治區(qū)拉薩二中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖為牛胚胎移植示意圖，乙圖為胚胎發(fā)育某時期示意圖。請據(jù)圖回答：

（1)牛胚胎移植程序中，②用______________處理使供體母牛超數(shù)排卵。沖卵的實質(zhì)是獲得____________。

（2)如果對胚胎進行分割移植時，胚胎應(yīng)發(fā)育到________或________階段。

（3)乙圖中1是________，4是________；將來發(fā)育成胎兒各種組織的是[ ]________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安長安區(qū)一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A．用適宜濃度乙烯處理鳳梨，可加快果實成熟

B．用適宜濃度細胞分裂素處理，可抑制細胞分裂

C．在番茄花期噴灑較高濃度的2,4-D可防止落花落果

D．同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案