19.果蠅身體褐色對黃色(bb)為顯性(為常染色體遺傳),但是含B基因的品系如果在幼蟲發(fā)育成成蟲的這段時間內(nèi)用含有銀鹽的食物飼養(yǎng),長成的成體也為黃色,稱為“表型模擬”.“表型模擬”是由環(huán)境造成的類似于某些基因型所產(chǎn)生的表現(xiàn)型.現(xiàn)有一只黃色雌果蠅,請你通過一次雜交實驗判斷其是屬于純合bb,還是屬于“表型模擬”.正確的設(shè)計思路有( 。
①與其雜交的雄果蠅可以是正常發(fā)育(不含有銀鹽的食物飼養(yǎng))的黃色果蠅
②與其雜交的雄果蠅可以是用含有銀鹽的食物飼養(yǎng)發(fā)育得到的黃色果蠅
③其子代用不含有銀鹽的食物飼養(yǎng) 
④其子代用含有銀鹽的食物飼養(yǎng) 
⑤觀察并統(tǒng)計子代體色這種表現(xiàn)型.
A.①④⑤B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤

分析 該雌果蠅基因型可能是bb或B_,與其雜交的雄果蠅必須是用不含有銀鹽的食物飼養(yǎng)的黃色果蠅(基因型為bb),雜交子代用不含有銀鹽的食物飼養(yǎng).若子代中全為黃色個體,則該雌果蠅屬于純合bb,若子代中有褐色個體,則該雌果蠅屬于“表型模擬”.

解答 解:①與其雜交的雄果蠅可以是正常發(fā)育(不含有銀鹽的食物飼養(yǎng))的黃色果蠅,①正確;
②與其雜交的雄果蠅必須是用不含有銀鹽的食物飼養(yǎng)的黃色果蠅(基因型為bb),②錯誤;
③④其子代用不含有銀鹽的食物飼養(yǎng),③正確;④錯誤; 
⑤觀察并統(tǒng)計子代體色這種表現(xiàn)型,⑤正確.
故選:C.

點評 本題的知識點是基因與性狀的關(guān)系,基因的分離定律,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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12.某研究人員對大豆組織、兔子組織、HIV病毒、破傷風桿菌、黃曲霉菌五種樣品進行化學成分分析.以下相關(guān)分析結(jié)論不正確的是( 。
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是兔子組織
B.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是大豆組織和黃曲霉菌
C.只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是HIV病毒
D.既含有DNA又含有RNA的樣品是大豆組織、兔子組織、破傷風桿菌和黃曲霉菌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.表是組成地殼和組成細胞的部分元素含量(%).請據(jù)表回答下列問題:
    O    Si    C    N    H
    地殼 48.60 26.30 O.087  O.03  0.76
  細胞  65.O  極少  18.O  3.O  lO.O
(1)組成細胞的化學元素在地殼中都普遍存在,沒有一種化學元素是細胞特有的,這一事實說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,同一元素在細胞和地殼中含量相差甚遠,這一事實說明生物界和非生物界具有差異性.
(3)細胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所.圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞,其中D細胞含有光合色素.請分析回答:

①圖中,圖C是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是無核膜.
②圖D是指藍藻,營養(yǎng)方式是自養(yǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)動植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是( 。
A.正常體溫是人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的表現(xiàn)之一
B.膝跳反射完成過程中存在著興奮的傳導和傳遞
C.T細胞受到抗原刺激可增殖分化成效應(yīng)T細胞
D.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A.分裂間期染色體復制,其數(shù)目也隨之加倍
B.真核細胞增殖體細胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂
C.植物細胞有絲分裂末期有高爾基體的參與
D.人體內(nèi)所有細胞都具有增殖能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.基因突變發(fā)生在下列哪一過程中?( 。
A.DNA→DNAB.DNA→RNAC.RNA→蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)→性狀

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11.圖中①②③為生物界較為重要的生理過程.下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.圖中①②過程進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)
B.真核細胞內(nèi),圖中③過程的場所一定是線粒體
C.人體內(nèi),細胞呼吸產(chǎn)生的C02可來自圖中②③過程
D.圖中釋放的能量不能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖1曲線表示某生物(2n=4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化,a、b、c、d、e是某個時期的細胞染色體圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)曲線表示的是染色體的數(shù)量變化情況,其中表示減數(shù)分裂過程的是④⑤⑥⑦(填序號).
(2)DNA復制發(fā)生在曲線中的①④(填序號).
(3)與曲線中②⑥相對應(yīng)的細胞依次是eb(填字母).
(4)細胞a~e中具有同源染色體的是ade(填字母),曲線中細胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是⑤⑥⑦(填序號).
(5)圖2細胞a染色體上的DNA共8個;細胞b分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細胞是精細胞;細胞c是次級精母細胞;細胞d有0個四分體;細胞e有0條染色單體.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.CO2濃度對光合作用速率影響的分析,如圖所示:
如圖所示的光合速率為凈光合速率;A點為二氧化碳補償點,此時真光合速率等于呼吸速率.

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