在人體細(xì)胞有絲分裂前期,可以看到的中心粒數(shù)目是( )
A.1 B.2
C.4 D.8
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科目:高中生物 來源: 題型:043
右圖是植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)此細(xì)胞處于有絲分裂___________期。
(2)下列哪種生物的細(xì)胞與該細(xì)胞最相似?
[ ]
(3)該細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是__________,DNA分子數(shù)是_________,姐妹染色單體數(shù)是____________。
(4)在前一個(gè)分裂時(shí)期,①和⑤之間的關(guān)系是__________,它們是在_____期經(jīng)過____________形成的。
(5)該圖繼續(xù)發(fā)展下去,將在________位置,出現(xiàn)________,逐漸擴(kuò)展形成________,最終分裂形成為兩個(gè)子細(xì)胞,其子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為_____________條。
(6)如果該圖代表洋蔥根尖的細(xì)胞,應(yīng)該是根尖_________區(qū)的細(xì)胞,該圖的主要錯(cuò)誤是___________,應(yīng)該改成____________。
(7)如果人體細(xì)胞受到某些因素的作用,不能正常地完成細(xì)胞的分化,而變成了不受人體控制的、不斷連續(xù)分裂的細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞最可能是_________________細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
右圖是植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)此細(xì)胞處于有絲分裂___________期。
(2)下列哪種生物的細(xì)胞與該細(xì)胞最相似?
[ ]
(3)該細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是__________,DNA分子數(shù)是_________,姐妹染色單體數(shù)是____________。
(4)在前一個(gè)分裂時(shí)期,①和⑤之間的關(guān)系是__________,它們是在_____期經(jīng)過____________形成的。
(5)該圖繼續(xù)發(fā)展下去,將在________位置,出現(xiàn)________,逐漸擴(kuò)展形成________,最終分裂形成為兩個(gè)子細(xì)胞,其子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為_____________條。
(6)如果該圖代表洋蔥根尖的細(xì)胞,應(yīng)該是根尖_________區(qū)的細(xì)胞,該圖的主要錯(cuò)誤是___________,應(yīng)該改成____________。
(7)如果人體細(xì)胞受到某些因素的作用,不能正常地完成細(xì)胞的分化,而變成了不受人體控制的、不斷連續(xù)分裂的細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞最可能是_________________細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:廣東省模擬題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下面甲圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的流動(dòng)方向,乙圖表示蛋白質(zhì)合成、加工、運(yùn)輸、分泌的途徑,請據(jù)圖回答下列問題:(在[ ]中填圖中序號(hào))
(1)甲圖中,過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和________________前的間期;催化過程②的酶有______________;過程③的實(shí)質(zhì)是將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的________;若a、b為mRNA的兩端,則核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是________。
(2)乙圖接受信號(hào)的物質(zhì)基礎(chǔ)是________,對物質(zhì)⑥進(jìn)行加工、分類、包裝的細(xì)胞器是[ ]________。若乙是人體細(xì)胞,則人在安靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,消耗等量氧氣,產(chǎn)生二氧化碳量前者_(dá)_______后者;將乙細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),則培養(yǎng)液含有糖、氨基酸、無機(jī)鹽、微量元素等營養(yǎng)物質(zhì),通常還需要加入________等一些天然成分。
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