據(jù)美國(guó)遺傳學(xué)專家MCkusiCk教授收集統(tǒng)計(jì),目前已經(jīng)知道的遺傳病有四千多種。右圖是某家族的遺傳系譜圖,下列有關(guān)分析正確的是

A.可在人群中調(diào)查該遺傳病的遺傳方式

B.該病可能為伴X顯性遺傳病

C.若為血友病,則7號(hào)的致病基因來自2號(hào)

D.若為白化病,則l號(hào)為雜合子的概率是100%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致不同細(xì)胞中細(xì)胞器種類和數(shù)量不同
B.細(xì)胞衰老后,細(xì)胞體積和細(xì)胞核體積均變小
C.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞中原癌基因正常、抑癌基因突變
D.細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量減少,對(duì)生命活動(dòng)不利

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動(dòng)圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要描述圖中A、B、G所代表的含義:植物光合作用固定的太陽(yáng)能總量、植物呼吸作用消耗的能量、被兔同化的能量;
(2)圖中凈光合作用就是指植物積累的有機(jī)物中的能量;
(3)在能量流動(dòng)過程中,兔子糞便中的能量主要屬于I部分;
(4)圖中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是$\frac{G}{A}$(用字母表示);
(5)圖中字母代表的能量一定相同的是F、H(用字母表示);
(6)其他初級(jí)消費(fèi)者同化的能量屬于圖中凈光合作用-未被利用-G-I部分.

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是

A.黑藻葉片既可用于觀察葉綠體又可用于觀察質(zhì)壁分離

B.葉綠體中的胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高

C.NaOH溶液在邊長(zhǎng)不同的瓊脂塊中的擴(kuò)散速度相同

D.制作洋蔥根尖裝片需保持細(xì)胞活性以便觀察有絲分裂過程

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組將油料種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11D時(shí)減少了90%,干重變化如圖。開始實(shí)驗(yàn)的一周中,導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是

A.碳 B.氫 C.氧 D.氮

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列遺傳系譜圖中,能確定為常染色體遺傳的是

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是

①貯存種子 ② 提倡慢跑 ③ 稻田定期排水

④糖漬、鹽漬食品

⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口

A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.組成細(xì)胞的化合物有無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.下圖是人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因的圖解,其患者的血紅蛋白多肽鏈中,一個(gè)氨基酸發(fā)生了替換.回答下列問題:
(1)圖中①表示DNA上的堿基對(duì)發(fā)生改變,遺傳學(xué)上稱為替換.
(2)圖中②過程稱為轉(zhuǎn)錄,圖中③的過程稱為翻譯.
(3)已知谷氨酸的密碼子為GAA或GAG,組氨酸的密碼子為CAU或CAC,天冬氨酸的密碼子為GAU或GAC,纈氨酸的密碼子為GUA、GUU、GUC或GUG.圖中氨基酸甲是谷氨酸.
(4)若圖中正;蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀不會(huì)發(fā)生改變,原因是密碼所決定的氨基酸種類相同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案