【題目】下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱

B. ⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同

C. ②③④的形成過程中不會發(fā)生DNA的復(fù)制

D. 進入過程c的細(xì)胞，某些酶活性降低，代謝減慢，逐漸凋亡

【答案】D

【解析】試題分析：與①相比，②③④的分裂增殖能力減弱，分化能力增強，A錯誤。⑤⑥⑦的核基因相同，因為基因的選擇性表達，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有所不同，B錯誤。②③④的形成過程是細(xì)胞分裂，會發(fā)生DNA的復(fù)制，C錯誤。進入過程c的細(xì)胞，某些酶活性降低，代謝減慢，逐漸凋亡，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖。

（1）光合作用暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的 ,在 中將CO2轉(zhuǎn)化為單糖,進而形成淀粉和蔗糖。

（2）由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率 。本實驗中對照組（空白對照組）植株的CO2固定速率相對值是 。

（3）由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中 增加。由此可推測,葉片中光合產(chǎn)物的積累會 光合作用。

（4）一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測 （填“遮光的”或“未遮光的”）葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是 ,則支持上述推測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）細(xì)胞膜與細(xì)胞壁的伸縮性不同，該細(xì)胞失水較多時會發(fā)生 現(xiàn)象，可見細(xì)胞壁和 號結(jié)構(gòu)對維持該細(xì)胞的正常形態(tài)起重要作用。

（2） （填圖中編號，至少三項）等結(jié)構(gòu)的膜都屬于生物膜。組成生物膜的基本支架的物質(zhì)是 （磷脂或蛋白質(zhì)）。

（3）光合作用的場所和有氧呼吸的主要場所分別是 和 （填圖中編號）；圖中6、7、8、9組成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ，它是細(xì)胞 和代謝的控制中心。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一動物精原細(xì)胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體，則次級精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)依次是

A．4、8、8 B．2、4、8

C．8、16、16 D．8、0、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于醋酸菌的敘述，正確的是（ ）

A．醋酸菌為嚴(yán)格有氧呼吸 B．醋酸菌有氧無氧都能生存

C．醋酸菌能形成芽孢 D．醋酸菌能將淀粉分解成醋酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系，下列說法錯誤的是

A．轉(zhuǎn)錄時一個基因的兩條DNA單鏈可同時作為模板

B．基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等

C．核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)

D．基因突變并不一定會導(dǎo)致生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于纖維素酶組分的是（ ）

A．C1酶 B．Cx酶

C．葡萄糖苷酶 D．半乳糖苷酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳�。@、隱性基因分別為A、a)的系譜圖，請據(jù)圖回答（概率用 分?jǐn)?shù)表示)：

（1）該遺傳病的遺傳方式為 ,其遺傳遵循 定律。

(2) Ⅱ2的基因型為 。

(3) 若Ⅲ2和一個基因型與Ⅲ4相同的男性結(jié)婚，則他們生一個患病女兒的概率 是 .

(4) 若Ⅱ1攜帶該遺傳病的致病基因,請繼續(xù)以下分析:

①Ⅲ2的基因型為 .

②研究表明，正常人群中該致病基因攜帶者的概率為2%。如果Ⅲ1和一個正常男性結(jié)婚，則生育一個正常男孩的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，其頂部開雄花，下部開雌花。在一個育種實驗中，采用A、B兩棵植株進行如圖所示的雜交實驗：

實 驗

黃色玉米粒

白色玉米粒

一

587

196

二

0

823

三

412

386

實驗1：在雜交Ⅰ中，將植株A的花粉粒轉(zhuǎn)移到同一植株的雌花上，授粉后，雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒。

實驗2：在雜交Ⅱ中，植株B的花粉粒被轉(zhuǎn)移到同一植株的雌花上，進行授粉。

實驗3：在雜交Ⅲ中，植株A的花粉粒被轉(zhuǎn)移到植株B的另一雌花上進行授粉。

上述三種雜交所獲得玉米粒的顏色如下表所示：

在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是_____________。判斷的理由是______________________

________________________________________________________________________________________。

(2)用G代表顯性性狀，g代表隱性性狀，則植株A的基因型為________，植株B的基因型為_______ 。雜交Ⅰ的子代中，黃色玉米粒的基因型是__________。

(3)雜交Ⅰ的子代中，黃色玉米粒中雜合子所占比例為_______________。

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