31.正常人血壓升高時(shí),通過(guò)一系列調(diào)節(jié)過(guò)程使血壓下降至正常水平,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.正反饋調(diào)節(jié) D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
5.某同學(xué)在制作腐乳的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)豆腐腐敗變質(zhì),下列不屬于其原因的是
A.用鹽腌制時(shí),加鹽量太少
B.用來(lái)腌制腐乳的玻璃瓶,沒(méi)有用沸水消毒
C.制作鹵湯時(shí),料酒加的量較多
D.裝瓶后,沒(méi)有用膠條將瓶口密封
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2.下列細(xì)胞器中含有DNA,且有能量轉(zhuǎn)換的是?
A.中心體和核糖體 B. 線粒體和中心體
C.葉綠體和核糖體 D. 線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
19.某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母色覺(jué)都正常,但弟弟是色盲,那么色盲基因傳遞的過(guò)程是
A.祖父→父親→弟弟 B.祖母→父親→弟弟
C.外祖父→母親→弟弟 D.外祖母→母親→弟弟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
26.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),將引起
A.酶促反應(yīng)的速率加快 B. 滲透壓下降 C. 細(xì)胞代謝紊亂 D. 糖尿病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
36.某地區(qū)青蛙被大量捕捉,致使稻田里害蟲(chóng)大量繁殖,造成水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào)。其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的
A.生產(chǎn)者 B.初級(jí)消費(fèi)者 C.分解者 D.食物鏈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
43.下圖中,甲、乙、丙分別表示某種生物(假定只含有兩對(duì)染色體)的三個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:(4分)
(1)甲表示________時(shí)期,圖中有____________________個(gè)染色體。
(2)丙表示_____________時(shí)期。
(3)乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是________細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
12.下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是 ( )
A.胚胎干細(xì)胞 B.造血干細(xì)胞
C.胰腺細(xì)胞 D.肌肉細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
9.【生物——現(xiàn)代生物技術(shù)專題】(1O分)
將PVY病毒外殼蛋白基因(PVY-CP)導(dǎo)人馬鈴薯,并使之表達(dá)即可獲得抗PVY病毒馬鈴薯。圖示是獲得抗病毒馬鈴薯的部分操作,PVY-CP可以從質(zhì)粒A中獲;質(zhì)粒B是選用的運(yùn)載體,另已知部分限制酶識(shí)別序列和切割位點(diǎn):
請(qǐng)結(jié)合圖像,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)含有PVY-CP的質(zhì)粒A保存在某細(xì)菌群體中,各個(gè)細(xì)菌含有相關(guān)不同的基因,這樣的細(xì)菌群體稱為_(kāi)________________。
(2)關(guān)于步驟②中Klenow酶的猜測(cè),合理的是_________________。
A.催化合成的片段起引物作用
B.可以將DNA片段的粘性末端變成平末端
C.能催化DNA鏈的合成
D.與DNA連接酶的功能相同
(3)步驟④中應(yīng)該使用的限制酶是_________________。
(4)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,首先需要將質(zhì)粒C導(dǎo)人_________________中,進(jìn)而轉(zhuǎn)化馬鈴薯,然后通過(guò)_________________植物組織培養(yǎng),最后進(jìn)行相關(guān)的鑒定。
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