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組成生物體的化學元素在無機環(huán)境中都可以找到,且對生物體的生命活動具有一定的作用.下列相關敘述正確的是( 。
A、微量元素在生物體內含量很少因此作用微小
B、無機鹽離子主要參與生物體內代謝廢物的運輸
C、用32P標記可示蹤蛋白質分子合成、加工的過程
D、碳鏈是構成生物體內有機化合物的基本骨架
考點:碳原子的結構特點
專題:
分析:1、糖類含有的化學元素只有C、H、O,脂質中脂肪只含有C、H、O,磷脂中還含有有N、P,蛋白質含有C、H、O、N,往往含有S,核酸含有C、H、O、N、P.
2、組成細胞的元素從含量的角度分為大量元素和微量元素,微量元素含量少,但是對于生物體的生長發(fā)育具有重要作用,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N這四種元素的含量最多,是細胞的基本元素.
解答: 解:A、微量元素在生物體內含量很少,但作用非常重要,A錯誤;
B、自由水主要參與生物體內代謝廢物的運輸,B錯誤;
C、蛋白質不含P元素,用放射性S標記可示蹤蛋白質分子合成、加工的過程,C錯誤;
D、碳鏈是構成生物體內有機化合物的基本骨架,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了各類有機物的化學元素組成,解答本題的關鍵是比較掌握組成各類有機物的化學元素的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中的某一種生物在攝取食物的同時也就獲得了能量.各營養(yǎng)級的生物通過食物鏈和食物網構成生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的渠道.下列相關敘述不正確的是( 。
A、物質循環(huán)和能量流動同時進行,相互依存不可分割
B、能量流動包含能量的輸人、傳遞、轉化和散失的過程
C、碳元素主要以CO2的形式在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)
D、信息傳遞雖可調節(jié)生物的種間關系但不屬于生態(tài)系統(tǒng)的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

對群落演替的理解不正確的是( 。
A、群落是一個動態(tài)系統(tǒng),是不斷發(fā)展變化的
B、裸巖上演替的草本植物階段,也有喬木的種子遷入,但不適合生長
C、群落演替的本質是生物和環(huán)境相互作用共同演變的過程
D、人工群落組建后,它的物種豐富度不再變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的概念圖中,表述正確的是(  )
A、b過程和①到③的過程都直接以DNA的一條鏈為模板
B、若該生物的性狀為鐮刀形細胞貧血癥,則該性狀的控制過程為:DNA-①-③-④-細胞代謝-性狀
C、染色體由DNA、蛋白質和少量RNA組成
D、a過程中不僅需要模板、能量,而且還需要游離的核糖核苷酸和酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列何者為植物細胞中具有雙層膜的細胞器( 。
A、微粒體B、線粒體
C、葉綠體D、溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類疾病的轉基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選.利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉基因模型大鼠的流程如圖所示.

(1)圖中的高血壓相關基因作為
 
,質粒作為
 
,二者需用
 
切割后連接成重組載體,該過程與質粒上含有
 
有關.
(2)重組DNA導入的受體細胞是大鼠的
 
細胞,常用的方法是
 
.在DNA重組過程中核心的操作是
 

(3)子代大鼠如果
 
 
,即可分別在分子水平和個體水平上說明高血壓相關基因已成功表達,然后可用其建立高血壓轉基因動物模型.

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科目:高中生物 來源: 題型:

可以與突觸小體共同構成突觸的結構包括( 。
①同一神經元的樹突     ②其他神經元的樹突     ③同一神經元的細胞體
④其他神經元的細胞體   ⑤骨骼肌細胞           ⑥心肌細胞.
A、①③B、②④
C、①③⑤⑥D、②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞呼吸原理在生活、生產中的應用的敘述,正確的是( 。
A、大棚栽培蔬菜,遇到陰雨天氣時,可適當降低溫度
B、給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣,可提高產酒量
C、降低溫度和氧濃度并保持干燥,有利于果蔬的儲藏保鮮
D、給稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農業(yè)生產中應用的是( 。
A、利用生長素類似物促進扦插枝條生根
B、利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲
C、放置稻草人驅趕稻田里的鳥類
D、控制日照時間長短從而控制植物的開花時間

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