如圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依圖回答問題:

(1)寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。

1.________,2.________,3.________。

(2)寫出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。

4.________,5.________,6.________。

(3)有氧呼吸的主要場所是________,進(jìn)入該場所的呼吸底物是________。

(4)人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過________層生物膜。

(5)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是________,釋放的能量________,反應(yīng)場所是________。

 

(1)丙酮酸 水 二氧化碳

(2)少量能量 少量能量 大量能量

(3)線粒體 丙酮酸 (4)6

(5)乳酸 少 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

 

圖示中1、4應(yīng)為有氧呼吸第一階段產(chǎn)物即丙酮酸和少量能量;3、5為第二階段產(chǎn)物即CO2和少量能量,2、6為有氧呼吸第三階段產(chǎn)物,分別為H2O和大量能量,人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體需穿越紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁(兩層膜)、組織細(xì)胞膜及線粒體雙層膜共6層生物膜;人體內(nèi)無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是:           、                     。

(2)圖中⑤和⑥所表示的能量是⑥_______⑤(填“大于”或“小于”)。

(3)有氧呼吸的主要場所是             ,進(jìn)入該場所的物質(zhì)主要是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分) 如圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依圖回答:

(1)依次寫出①③所代表的物質(zhì):①:    _________ ③:        ___。
(2)依次判斷④⑤⑥所代表的能量的多少:⑤            
④:              (填“多”或“少”) ⑤:_            (填“多”或“少”)
⑥:              (填“多”或“少”)。
(3)生成①的場所在:___________;生成②的部位是:        ;生成③的部位是:           。
(4)寫出以C6H12O6作為反應(yīng)底物的有氧呼吸化學(xué)反應(yīng)式:(2分)
                                                               

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南湖南師大附中?谥袑W(xué)高一下學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依圖回答問題
 
(1)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱:_____                          ___,
_____                          ___,____                           ___
(2)有氧呼吸的主要場所是_____         ___
(3)水的分解和合成分別發(fā)生在___           ___和____           ____階段,場所為______     _____和___         ______
(4)產(chǎn)生二氧化碳的階段是______________________,場所為____   _______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分) 如圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依圖回答:

(1)依次寫出①③所代表的物質(zhì):①:    _________  ③:        ___

(2)依次判斷④⑤⑥所代表的能量的多少:⑤            

④:               (填“多”或“少”) ⑤:_             (填“多”或“少”)

 ⑥:               (填“多”或“少”)。

(3)生成①的場所在:___________;生成②的部位是:         ;生成③的部位是:            。

(4)寫出以C6H12O6作為反應(yīng)底物的有氧呼吸化學(xué)反應(yīng)式:(2分)

                                                                

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆海南湖南師大附中?谥袑W(xué)高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依圖回答問題

 

(1)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱:_____                           ___,

_____                           ___,____                            ___

(2)有氧呼吸的主要場所是_____          ___

(3)水的分解和合成分別發(fā)生在___            ___和____            ____階段,場所為______      _____和___          ______

(4)產(chǎn)生二氧化碳的階段是______________________,場所為____    _______。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案