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科目:高中生物 來(lái)源:福建省廈門六中2011-2012學(xué)年高二10月月考生物試題 題型:013
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀,其原因是:
提高了后代的出苗率
產(chǎn)生的突變?nèi)渴怯欣?/P>
提高了后代的穩(wěn)定性
能提高突變率以供育種選擇
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀,其原因是
[ ]
A.提高了后代的出苗率
D.產(chǎn)生的突變?nèi)渴怯欣?/P>
C.提高了后代的穩(wěn)定性
D.能提高突變率以供育種選擇
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二10月份月考生物試卷 題型:單選題
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀,其原因是:
A.提高了后代的出苗率 | B.產(chǎn)生的突變?nèi)渴怯欣?/td> |
C.提高了后代的穩(wěn)定性 | D.能提高突變率以供育種選擇 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二10月份月考生物試卷 題型:選擇題
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀,其原因是:
A、提高了后代的出苗率 B、產(chǎn)生的突變?nèi)渴怯欣?/p>
C、提高了后代的穩(wěn)定性 D、能提高突變率以供育種選擇
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一下學(xué)期第二次月考生物試題 題型:選擇題
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀,其原因是:
A、提高了后代的出苗率 B、產(chǎn)生的突變?nèi)渴怯欣?/p>
C、提高了后代的穩(wěn)定性 D、能提高突變率以供育種選擇
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