下列關于DNA和RNA的結構與功能的說法,錯誤的是
A.區(qū)分單雙鏈DNA、單雙鏈RNA四種核酸可以依據(jù)堿基比率和種類判定
B.雙鏈DNA分子中堿基G、C含量越高,其結構穩(wěn)定性相對越大
C.含有DNA的生物,遺傳物質是DNA不是RNA
D.含有RNA的生物,遺傳物質是RNA不是DNA
科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京師大附實驗中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,氣孔結構如圖所示.當組成氣孔的細胞(保衛(wèi)細胞)吸水后,會膨脹變形,氣孔開啟。請以放置一小段時間的菠菜為研究材料設計一個實驗,證明氣孔具有開啟和關閉的功能.要求寫出實驗材料與主要用具、實驗步驟、預測實驗結果并作出解釋.
(1)實驗材料與用具:菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、__________、吸水紙、滴管、鑷子等。
(2)實驗步驟:
①取菠菜葉,用鑷子剝去表皮。
②在載玻片上滴一滴清水,將表皮放入清水中,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。
③將臨時裝片放在顯微鏡載物臺上,先在低倍鏡下找到氣孔,移動到視野中央.再換高倍鏡進行觀察,記錄觀察到的氣孔狀態(tài)。
④在蓋玻片的一側滴上_________,在另一側用吸水紙吸取蓋玻片下的液體,反復做幾次。
⑤繼續(xù)觀察氣孔的變化,并做記錄。
(3)預測實驗結果并作出解釋:
_________________;
________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應時,反應物的量和反應時間的關系,解讀此圖可獲得的信息是
A.若a、b、c表示酶的濃度,則a>b>c
B.若a、b、c表示pH,則c>b>a
C.若a、b、c表示溫度,則一定是a>b>c
D.若a、b、c表示溫度,則不可能是c>b>a
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍藻水華,是養(yǎng)殖水體中常出現(xiàn)的水質問題,若管理不當最終將導致魚類因缺氧而大面積死亡。下列分析正確的是
A.藍藻水華不影響?zhàn)B殖水體中群落的結構
B.養(yǎng)殖水體中的能量只來自人工餌料
C.光照、水溫和營養(yǎng)物質等影響水華的產生
D.魚類大面積死亡是該生態(tài)系統(tǒng)負反饋調節(jié)的結果
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)用某野生植物的甲( AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F(xiàn)1測交結果如下表。下列有關敘述不正確的是
A.F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種
B.F1產生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實現(xiàn)受精
C.F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株
D.正反交結果不同,說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
近年來蘇北各地規(guī);B(yǎng)殖發(fā)展很快,畜牧業(yè)已逐步由農村副業(yè)發(fā)展成為相對獨立的產業(yè),但規(guī);B(yǎng)殖場污水的排放造成的環(huán)境污染問題也日漸突出。右圖是集污水凈化、養(yǎng)魚、休閑為一體的人工濕地示意圖,下列敘述中不正確的是
A.輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量是養(yǎng)殖場污水中的化學能
B.人工投放的飼料是該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的魚類的主要食物
C.細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑
D.該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落發(fā)生初生演替的過程
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
下圖為反射弧的模式圖,下列敘述中正確的是
A.若在a點上給予適當強度的刺激,神經(jīng)產生的興奮可引起肌肉反射
B.刺激a點的強度越大,神經(jīng)沖動傳遞的速度就越快
C.神經(jīng)纖維傳導興奮的大小與刺激強弱無關,通常是恒定的
D.a處產生的興奮能傳遞給脊髓內的中間神經(jīng)
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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正確的是
A.大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液
B.大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>
C.胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖元和肌糖元分解
D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶巴蜀中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是科學家探究基因本質的研究過程中所運用的研究方法及結論,正確的是( )
A.孟德爾通過豌豆雜交實驗,運用類比推理,提出遺傳因子的傳遞規(guī)律
B.薩頓根據(jù)基因和染色體行為的平行關系運用假說一演繹法,推測基因在染色體上
C.沃森和克里克運用模型方法,發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結構
D.摩爾根通過果蠅雜交實驗,運用同位素標記法,提出基因在染色體上
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