（2015秋•遂寧期末）下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是（ ）

A．抗體和糖蛋白 B．纖維素和核糖

C．性激素和核苷酸 D．磷脂和呼吸酶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下面是四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式，其中屬于氨基酸的物質(zhì)用于合成K，下列有關(guān)K的敘述正確（　�。�
A．K物質(zhì)屬于三肽
B．K一定具有典型的空間結(jié)構(gòu)
C．K物質(zhì)的合成至少需要兩種轉(zhuǎn)移RNA
D．原核生物體內(nèi)合成K的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于群落的敘述不正確的是（　　）
A．植物垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)
B．動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息空間有關(guān)
C．植物水平分布現(xiàn)象與地形土壤無關(guān)
D．群落水平結(jié)構(gòu)呈鑲嵌分布

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）．請(qǐng)分析回答：

（1）此遺傳病屬于隱性性遺傳�。�
（2）6號(hào)基因型是Bb，7號(hào)基因型是Bb．
（3）6號(hào)和7號(hào)婚配后，在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病的概率是$\frac{1}{4}$．
（4）要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病，從理論上說，其配偶的基因型必須是BB．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，據(jù)圖分析回答：

（1）圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核、核糖體．
（2）寫出下列符號(hào)所代表的名稱
①轉(zhuǎn)錄    ②翻譯  X1mRNA
③過程中發(fā)由的變化一般發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期．這種變化叫基因突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b、c、d代表被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)，①②③④代表物質(zhì)的運(yùn)輸方式，甲乙丙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．丙為細(xì)胞膜外表面的具有識(shí)別功能的糖蛋白即糖被
B．小腸絨毛上皮細(xì)胞從腸道中吸收氨基酸的方式是①
C．I-進(jìn)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的方式與a出細(xì)胞的方式相同
D．b跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾逝c細(xì)胞內(nèi)外濃度差和載體的數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)圖解回答：

（1）此圖解全過程叫中心法則．
（2）圖中①的生理過程叫（DNA）復(fù)制；進(jìn)行的主要場所是細(xì)胞的（細(xì)跑）核內(nèi)；進(jìn)行的時(shí)間是細(xì)胞分裂的間期．
（3）圖中②的生理過程叫轉(zhuǎn)錄；進(jìn)行的主要場所是細(xì)胞的（細(xì)胞）核內(nèi)．
（4）圖中③的生理過程叫逆轉(zhuǎn)錄；該過程需要在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下才能進(jìn)行．
（5）圖中⑤的生理過程叫翻譯；進(jìn)行的場所是細(xì)胞內(nèi)核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．若在青蒿素的提取過程中需用果膠酶，探究果膠酶最適用量時(shí)的自變量是果膠酶用量的梯度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散是兩種重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式，以下相關(guān)說法正確的是（　　）
A．水進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B．都需要載體蛋白
C．都能將物質(zhì)由低濃度一側(cè)運(yùn)向高濃度一側(cè)
D．都需要能量

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