某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗(鱗片不規(guī)則覆蓋于一部分表皮上),由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因共同決定(分別用Aa、Bb表示,均為完全顯性),且BB個(gè)體胚胎致死作用.讓兩尾單列鱗魚作親本雜交,F(xiàn)1中這4種表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1,請回答:
(1)假設(shè)A、a、B、b基因均位于常染色體上,則:
①該魚鱗的遺傳遵循
 
規(guī)律.親本中單列鱗魚的基因型是
 
,F(xiàn)1中正常存活的無鱗魚的基因型是
 

②F1中胚胎致死的個(gè)體基因型有
 

(2)假設(shè)A、a基因位于常染色體上,B、b基因位于圖中X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上.

①正常存活的無鱗魚基因型為:雌魚
 
,雄魚
 

②請畫出該對無鱗魚相互交配產(chǎn)生F1代的遺傳圖解
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,伴性遺傳
專題:
分析:根據(jù)題意,兩尾單列鱗魚作親本雜交,F(xiàn)1中這4種表現(xiàn)型的比例為單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗=6:3:2:1且BB致死,可知雙親為雜合子,且無鱗魚中B純合致死.
解答: 解:(1)假設(shè)A、a、B、b基因均位于常染色體上,①由題意“位于兩對同源染色體上的兩對等位基因共同決定”可知,魚鱗的遺傳遵循自由組合規(guī)律,該魚的鱗片有4種表現(xiàn)型,可推知該魚種群4種表現(xiàn)型由A_Bb、A_bb、aaBb和aabb這4種基因型控制.單列鱗魚相互交配能產(chǎn)生4種表現(xiàn)型的個(gè)體,可推導(dǎo)F1中的單列鱗魚的基因型為AaBb.BB有致死作用,所以F1中存活的無鱗魚的基因型aaBb.
②由題意可知,F(xiàn)1致死的有_____BB,所以基因型有AABB、AaBB、aaBB三種.
(2)假設(shè)A、a基因位于常染色體上,B、b基因位于圖中X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上,由于單列鱗魚作親本雜交,子代單列鱗:野生型鱗:無鱗:散鱗=6:3:2:1,由于BB純合致死,可知子代無鱗魚致死,所以雌性為aaXBXb,雄魚為aaXBYb或aaXbYB.由于無魚鱗雄魚有兩種情況,所以對應(yīng)的遺傳圖解有2種情況,
故答案為:
(1)①(分離和)自由組合     AaBb  aaBb   ②AABB、AaBB、aaBB 
(2)①aaXBXb    aaXBYb 或aaXbYB 

點(diǎn)評:本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn)的能力;應(yīng)用能力和能用文字、及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾在豌豆雜交試驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是(  )
A、自交、雜交和測交
B、測交、自交和雜交
C、雜交、自交和測交
D、雜交、測交和自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物工程技術(shù)為人們獲得需要的生物新品種或新產(chǎn)品提供了便利.請據(jù)圖回答:

(1)如圖1中Ⅱ是
 
細(xì)胞,該細(xì)胞的特點(diǎn)是
 

(2)在抗蟲棉培育過程中,④常用的方法是
 
,⑤過程采用的技術(shù)中,愈傷組織細(xì)胞可培育成單個(gè)胚性細(xì)胞,利用胚性細(xì)胞再分化形成的
 
可制成人工種子.
(3)如圖2細(xì)胞為培育出抗蟲棉的某體細(xì)胞,它與肺炎雙球菌所共有的細(xì)胞器為
 
.(填數(shù)字)與該細(xì)胞器的形成密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)位于
 
.(填數(shù)字)
(4)如圖3細(xì)胞能夠產(chǎn)生抗體m,與抗體m合成和分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器為
 
(填數(shù)字),右圖為該細(xì)胞標(biāo)出的三個(gè)基因,處于可表達(dá)狀態(tài)的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:

(1)N釋放神經(jīng)遞質(zhì)是否耗能?
 
(是/否);若M為下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,動物在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌會增加,請寫出引起甲狀腺激素分泌增加的反射。
 

(2)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激后,膜外局部電流的移動方向是由
 

(3)甲圖中存在
 
個(gè)突觸.
(4)當(dāng)刺激e點(diǎn)時(shí),則電流表偏轉(zhuǎn)
 
次.
(5)某種藥物可以阻斷青蛙的曲肌反射活動,但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)還是抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞,已知甲圖中各點(diǎn)可作為投藥或者刺激的地點(diǎn),請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟.
①第一步:電刺激e點(diǎn)用以檢測肌肉是否具有生理機(jī)能:若出現(xiàn)肌肉收縮,則這種現(xiàn)象是否為反射?
 

②第二步:藥物投放在b點(diǎn),刺激
 
點(diǎn)無反應(yīng);刺激c點(diǎn)
 
(有/無)反應(yīng),證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞.
③第三步:藥物投放在d點(diǎn)刺激
 
點(diǎn)無反應(yīng),刺激
 
點(diǎn)有反應(yīng),證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo).

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆適合做遺傳學(xué)試驗(yàn),高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為D、d,現(xiàn)將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果:
        雜交后代
雜交組合
高莖矮莖總植株數(shù)
①A×B21075285
②C×D0249249
③E×F191192383
④G×D2990299
請分析回答下列問題.
(1)豌豆C、G的遺傳因子組成分別是
 
、
 

(2)高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合分離定律,這一定律的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法--
 

(3)①、③組合的交配方式分別是
 
、
 

(4)上述實(shí)驗(yàn)中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的
 
%.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述正確的是( 。
A、遺傳規(guī)律適應(yīng)于一切生物
B、遺傳規(guī)律只適應(yīng)于高等植物
C、遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用
D、遺傳規(guī)律在受精過程中起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌某生命活動中具有如圖示的堿基配對行為,則下列說法中正確的有( 。
A、表示DNA復(fù)制過程
B、圖中共有8種核苷酸
C、若X鏈中的堿基改變,則密碼子一定改變
D、若Y鏈中的堿基改變,則氨基酸一定改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)物理學(xué)家組織網(wǎng)2013年9月5日報(bào)道,美國華盛頓大學(xué)圣路易斯分校的研究人員找到了一種叫作集胞藻6803(一種單細(xì)胞藍(lán)藻)的微生物,其通過光合作用可生產(chǎn)出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油.下列有關(guān)描述正確的是( 。
A、集胞藻6803光合作用的光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上進(jìn)行
B、集胞藻6803是異養(yǎng)需氧型生物
C、和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比,該技術(shù)無論晝夜都能進(jìn)行
D、集胞藻6803既有助于減緩全球變暖,又可維持能源供應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系,a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B代表有機(jī)大分子物質(zhì)(A表示DNA). 請分析回答下列問題:

(1)分子b的結(jié)構(gòu)通式是
 

(2)組成細(xì)胞的主要化合物中,都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機(jī)化合物是
 

(3)圖1中A是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存
 
的物質(zhì);其基本組成單位a是指
 
,有
 
種.
(4)某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖2:

該片段的名稱是
 
.若將該片段水解,能產(chǎn)生
 
種氨基酸,其水解產(chǎn)物的分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的分子質(zhì)量多了
 

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