從細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)來分析,生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換基礎(chǔ)、生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)、生物遺傳變異的基礎(chǔ)依次是( 。

①細(xì)胞代謝     ②細(xì)胞增殖、分化     ③細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和改變

A.①③②                        B.②①③                        C.③①②                        D.①②③

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換基礎(chǔ)是細(xì)胞代謝,生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞增殖、分化,生物遺傳變異的基礎(chǔ)是細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和改變,D正確。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2014屆海南省瓊海市高一上學(xué)期監(jiān)測(cè)生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容不包括(    )

A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體                  B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位 

C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生          D.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析,都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說法正確的是                         (    )

A.細(xì)胞的體積越大,相對(duì)表面積就越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/p>

B.植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

C.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個(gè)大腸桿菌僅對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次

D.一株小麥的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

 

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科目:高中生物 來源:湖南省2010年高三理綜調(diào)研測(cè)試生物試題 題型:選擇題

在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列的生命活動(dòng),從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析,都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說法正確的是

A.細(xì)胞的體積越大,相對(duì)表面積就越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/p>

B.植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

C.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個(gè)大腸桿菌對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次

D.水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型:選擇題

在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列的生命活動(dòng),從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析,都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說法正確的是(    )

A.細(xì)胞的體積越大,相對(duì)表面積就越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/p>

B.植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

C.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個(gè)大腸桿菌對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次

D.水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)

 

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