16．病原體進(jìn)入人體后，機(jī)體會(huì)對(duì)其做出非特異性免疫或特異性免疫反應(yīng)．下列選項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌B．體液中的溶菌酶殺死病原菌
C．B淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞D．皮膚、黏膜對(duì)病原菌的阻擋作用

分析 人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫．

解答 解：A、吞噬細(xì)胞吞噬病原菌屬于非特異性免疫中的第二道防線，A錯(cuò)誤；
B、體液中的溶菌酶殺死病原菌屬于非特異性免疫中的第二道防線，B錯(cuò)誤；
C、在體液免疫中，B淋巴細(xì)胞感受抗原刺激增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞，C正確；
D、皮膚、黏膜對(duì)病原菌的阻擋作用屬于非特異性免疫中的第一道防線，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查免疫調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解人體的三道防線，其中第一和第二道防線屬于非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為某細(xì)胞一個(gè)DNA片段中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該DNA片段中含有3個(gè)起始密碼子
B．片段中a基因整體缺失，該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C．若c中減基對(duì)發(fā)生改變，則性狀一定會(huì)發(fā)生改變
D．在四分體時(shí)期，b、c之間可能會(huì)發(fā)生交叉互換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某種一年生植物種群中AA占25%、Aa占50%，aa占25%，將這種植物分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地．

（1）將這種植物引種到低緯度和高緯度地區(qū)，使該植物形成地理隔離，種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同，已不能正常傳粉，說明已產(chǎn)生了生殖隔離，與突變和基因重組和自然選擇共同構(gòu)成了物種形成過程的基本環(huán)節(jié)．
（2）如圖1中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系．據(jù)圖2分析．
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性．
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線d．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（　　）
A．牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B．制作裝片時(shí)在載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
C．在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色
D．在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示有限環(huán)境中某一群增長(zhǎng)的曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值   
②在K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時(shí)出生率等于死亡率
④假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到$\frac{K}{2}$值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量．
A．①②B．①④C．①③D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無酶洗衣粉分成3等份，進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)．甲、乙兩組在洗衣粉中分別加入一種等量的不同酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的油漬，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，如表為實(shí)驗(yàn)記錄．請(qǐng)回答下列問題．
組別甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙 丙
水溫℃1020304050
清除油漬時(shí)間min937895876391824685752777885087
（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，乙組加入的酶能催化分解油漬，在40℃時(shí)催化能力最強(qiáng)，該溫度是否一定是該酶的最適溫度？不一定．
（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明酶的特性是專一性，其活性受溫度影響．
（3）如果甲、乙、丙3組均在水溫為100℃時(shí)洗滌同一種污漬，請(qǐng)預(yù)測(cè)：這3組的洗滌效果相同（填“相同”或“不同”），理由是高溫使酶失活．
（4）若要探究水的酸堿度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響，則實(shí)驗(yàn)的自變量是酸堿度．據(jù)表分析，需要控制的無關(guān)變量是溫度．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示．由此可初步推測(cè)（　　）
A．生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物莖的生長(zhǎng)及協(xié)同作用
B．濃度高于10-6mol•L-1的生長(zhǎng)素被移植該植物莖段的生長(zhǎng)
C．該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M時(shí)，植物開始合成乙烯
D．該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，不正確的是（　�。�
A．同時(shí)含有DNA和RNA的生物體，其遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNA
B．細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNA
C．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體均以DNA作為遺傳物質(zhì)
D．在生物界中，只有部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．對(duì)如表所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是（　�。�
序號(hào)待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果
①DNA甲基綠紅色
②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
③葡萄糖斐林試劑磚紅色
④淀粉碘液紫色
A．①③B．②③C．①④D．②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案