【題目】圖1表示制備固定化酵母細胞的某一操作步驟。圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵的示意圖。請分析回答:
(1)圖1中X溶液為_______________,其作用是_____________________________________。
(2)圖1中制備的凝膠珠用_____________洗滌后再轉移到圖2裝置中。圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使____________________________________________________________。
(3)某同學在圖1步驟結束后得到圖3所示的實驗結果,出現(xiàn)此結果的可能原因除了海藻酸鈉與酵母菌混合液濃度影響以外,還可能是 ______________________________________。
(4)下列為實驗小組某同學制備固定化酵母細胞的過程:
① 使干酵母與蒸餾水混合并攪拌,使酵母菌活化;
② 將圖1中的X溶解在蒸餾水中,配成X溶液;
③ 用酒精燈大火連續(xù)加熱配制海藻酸鈉溶液;
④ 向剛溶化好的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母細胞,充分攪拌并混合均勻;
⑤ 將與酵母混勻的海藻酸鈉液滴加到X溶液中。
請你改正其中的兩處錯誤的操作:
A.________________________;B.___________________。
【答案】CaCl2溶液使海藻酸鈉與酵母菌混合液形成凝膠珠蒸餾水為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸注射器中的混合液推進速度過快(或注射時針頭離氯化鈣溶液距離太近)③中海藻酸鈉溶解應用小火或間斷加熱④中海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入酵母細胞
【解析】
由題意和圖示呈現(xiàn)的信息可知,該題考查學生對酵母細胞的固定化及其應用等相關知識的識記和理解能力、對實驗結果的分析能力以及能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂能力。
(1)圖1采用包埋法制備固定化酵母細胞,其中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉與酵母菌混合液形成凝膠珠。
(2) 圖1中,制備好的凝膠珠(固定好的酵母細胞)用蒸餾水沖洗2~3次后再轉移到圖2所示的利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵裝置中。在圖2所示的發(fā)酵過程中,攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸。
(3) 圖3中顯示沒有形成大小均勻的凝膠珠,出現(xiàn)此結果的可能原因除了海藻酸鈉與酵母菌混合液濃度影響以外,還可能是注射器中的混合液推進速度過快或注射時針頭離氯化鈣溶液距離太近。
(4) 在步驟③中,不能用酒精燈大火連續(xù)加熱配制海藻酸鈉溶液,而應采用小火或間斷加熱的方式溶化海藻酸鈉,當海藻酸鈉完全溶化時,用蒸餾水定容。在步驟④中,海藻酸鈉溶液和酵母細胞混合時,不能向剛溶化好的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母細胞,這樣會導致酵母細胞死亡,而應將完全溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,再加入酵母細胞。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示某個海洋生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,表乙為羅斯海豹在9年間種群的增長速率,回答下列問題:
時間(年) | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
增長速率(個/年) | 1.3 | 2. 2 | 4. 1 | 3.2 | 2. 3 | 1.8 | 0 | -1.3 |
乙
(1)流入食物網(wǎng)的能量來自于_____________。若硅藻數(shù)量瘋狂增長,食物網(wǎng)中的動物會大量死亡,原因是__________________________。
(2)在食物網(wǎng)中,羅斯海豹和豹海豹的關系為_________。為獲得表乙中的數(shù)據(jù),可采用_________法調(diào)查羅斯海豹的種群密度。
(3)19年間,羅斯海豹增長率最大的一年為_____________年;第9年時,豹海豹的種群數(shù)量變化特點是_____________。
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【題目】下列關于乙型肝炎病毒的說法正確的是
A. 能在人體血漿中增殖
B. 不能寄生在呼吸道黏膜細胞中
C. 具有細胞結構,但無核膜包裹的細胞核
D. 蛋白質由自身的核糖體合成
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【題目】某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關敘述正確的是
①若使用相同的光圈,則甲比乙亮
②在甲中觀察到的細胞,在乙中均可被觀察到
③若玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移
④若在甲中看到的物像模糊,則改換成乙就可以看到清晰的物像
⑤在乙中觀察應使用細準焦螺旋,并調(diào)整光圈
⑥若標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈
⑦若要由甲視野轉換為乙視野,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
⑧轉換高倍鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野中央
A. ①②③④⑤B. ①⑤⑥⑧C. ①②④⑤D. ①③⑦⑧
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【題目】結合下列四種化合物的圖示,有關敘述正確的是
A. 圖甲所示結構中共有5種堿基、4種核苷酸
B. 組成人體的蛋白質中,化合物乙的R基的種類都有20種
C. 組成丙化合物的五碳糖是脫氧核糖,T中含有N元素
D. 化合物丁若由1分子葡萄糖和1分子果糖形成,則其仍具有還原性
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【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是( )
A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點左移
C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致的
D. 6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現(xiàn)象
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【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對秸稈進一步利用的示意圖,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________________,蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中位于第______________營養(yǎng)級,若蛇的食物有1/5來自蛙,4/5來自鼠,則從理論上講,蛇每增加1 kg體重,至少消耗水稻_______kg。
(2)若要調(diào)查鼠的種群密度,利用的方法應是_________________________;當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,蛙的種群數(shù)量一般處于______________值。
(3)秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田,其中的有機物可被分解者分解,產(chǎn)生的___________________可用于植物光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,這主要體現(xiàn)生態(tài)工程的___________________原理。與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)的優(yōu)勢主要是___________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中不屬于克隆的是
A. 試管嬰兒的培育
B. “多莉羊”的產(chǎn)生
C. 用胡蘿卜根的韌皮部細胞培養(yǎng)植株
D. 分離香蕉幼芽細胞大量繁殖幼苗
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