光合作用探究過程，經(jīng)過了很多科學(xué)家的不懈努力，下列科學(xué)家都做出了重要貢獻(xiàn)其先后順序（   ）

A．普利斯特利魯賓和卡門英格豪斯卡爾文
B．英格豪斯普利斯特利魯賓和卡門卡爾文
C．英格豪斯魯賓和卡門普利斯特利卡爾文
D．普利斯特利英格豪斯魯賓和卡門卡爾文

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ 下圖表示生物體內(nèi)部分新陳代謝過程，Q為代謝的中間產(chǎn)物，據(jù)圖回答：

①植物在光合作用過程中，水分解產(chǎn)生的氫經(jīng)①②過程進(jìn)入葡萄糖時，氫先要與         結(jié)合形成強(qiáng)還原劑。

②若Q代表丙酮酸，動物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖經(jīng)③和④生成[H]的反應(yīng)分別發(fā)生在                     中。

③請用圖中序號和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的淀粉在無氧的情況下提供能量的途徑：                    。

④在人體內(nèi)⑤⑥過程的可逆變化主要發(fā)生在            細(xì)胞中。

Ⅱ 雞的體色有的為蘆花，有的為非蘆花。請回答下列問題：

①請自選材料設(shè)計實(shí)驗(yàn)，探究雞的體色是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳？

設(shè)計思路：                                                         

結(jié)果預(yù)測及分析：                      

a.                                                                          

b.                                                                          

c.                                                                         

②如果蘆花（B）與非蘆花（b）為一對相對性狀，且該對等位基因在性染色體上，則如果只使用一次雜交就能通過小雞的性狀區(qū)分出起性別，應(yīng)選用何種組合？（請寫出遺傳圖解）

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科目：高中生物 來源： 題型：

景天科植物A有一個很特殊的CO2同化方式，夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，如圖一所示，白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用，如圖二所示。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示，請回答下列問題：

（1）白天，影響植物A光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有                 。

（2）植物A夜晚能吸收CO2，卻不能合成C6H12O6的原因是         ，白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有        和           。

（3）在上午10：00點(diǎn)時，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi)，植物A和植物B細(xì)胞中C3含量變化的差異是        ，理由是                                    。

（4）植物A氣孔開閉的特點(diǎn)，與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的，推測植物A生活的環(huán)境最可能是                                           。

（5）實(shí)驗(yàn)室探究光照強(qiáng)度對植物B生理代謝的影響時，測得相關(guān)代謝數(shù)據(jù)為：黑暗條件下，CO2釋放量為0.4 mol/cm2葉·小時；光飽和時的光照強(qiáng)度為2.5千勒克司；光照強(qiáng)度為3.0千勒克司時光合作用釋放O2量是1．0 mol/cm2葉·小時。當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時，B植物光合作用固定的CO2量是         （mol/cm2葉·小時）；如果光照強(qiáng)度不變，需要進(jìn)一步提高光合速率，可采取的措施是                               。

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科目：高中生物 來源： 題型：

(2012·鄭州三模，29)景天科植物A有一個很特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中(如圖一所示)；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示，請回答下列問題。

(1)植物A夜晚能吸收CO2，卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應(yīng)必需的________，白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有：______________________。

(2)在上午10：00點(diǎn)時，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi)，植物A葉肉細(xì)胞和植物B葉肉細(xì)胞中C3含量的變化趨勢分別是________、________(填升高、降低或基本不變)。

(3)植物A氣孔開閉的特點(diǎn)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的，推測植物A生活環(huán)境最可能是________。從進(jìn)化角度看，這種特點(diǎn)的形成是________的結(jié)果。

(4)如果用如下圖所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系，且測量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化，則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改，具體修改措施是________________________，為使測得O2的變化量更精確，還應(yīng)再設(shè)量對照裝置，該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入________________________。

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科目：高中生物 來源：2011屆四川省成都外國語學(xué)校高三下學(xué)期3月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ （8分）下圖表示生物體內(nèi)部分新陳代謝過程，Q為代謝的中間產(chǎn)物，據(jù)圖回答：

①植物在光合作用過程中，水分解產(chǎn)生的氫經(jīng)①②過程進(jìn)入葡萄糖時，氫先要與        結(jié)合形成強(qiáng)還原劑。
②若Q代表丙酮酸，動物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖經(jīng)③和④生成[H]的反應(yīng)分別發(fā)生在                    中。
③請用圖中序號和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的淀粉在無氧的情況下提供能量的途徑：                   。
④在人體內(nèi)⑤⑥過程的可逆變化主要發(fā)生在           細(xì)胞中。
Ⅱ （12分）雞的體色有的為蘆花，有的為非蘆花。請回答下列問題：
①請自選材料設(shè)計實(shí)驗(yàn)，探究雞的體色是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳？
設(shè)計思路：                                                        （2分）
結(jié)果預(yù)測及分析：（6分）                      
a.                                                                          
b.                                                                          
c.                                                                        
②如果蘆花（B）與非蘆花（b）為一對相對性狀，且該對等位基因在性染色體上，則如果只使用一次雜交就能通過小雞的性狀區(qū)分出起性別，應(yīng)選用何種組合？（請寫出遺傳圖解）（4分）

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年四川省高三下學(xué)期3月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ （8分）下圖表示生物體內(nèi)部分新陳代謝過程，Q為代謝的中間產(chǎn)物，據(jù)圖回答：

①植物在光合作用過程中，水分解產(chǎn)生的氫經(jīng)①②過程進(jìn)入葡萄糖時，氫先要與         結(jié)合形成強(qiáng)還原劑。

②若Q代表丙酮酸，動物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖經(jīng)③和④生成[H]的反應(yīng)分別發(fā)生在                     中。

③請用圖中序號和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的淀粉在無氧的情況下提供能量的途徑：                    。

④在人體內(nèi)⑤⑥過程的可逆變化主要發(fā)生在            細(xì)胞中。

 

Ⅱ （12分）雞的體色有的為蘆花，有的為非蘆花。請回答下列問題：

①請自選材料設(shè)計實(shí)驗(yàn)，探究雞的體色是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳？

設(shè)計思路：                                                         （2分）

結(jié)果預(yù)測及分析：（6分）                      

a.                                                                          

b.                                                                          

c.                                                                         

②如果蘆花（B）與非蘆花（b）為一對相對性狀，且該對等位基因在性染色體上，則如果只使用一次雜交就能通過小雞的性狀區(qū)分出起性別，應(yīng)選用何種組合？（請寫出遺傳圖解）（4分）

 

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