圖一為生物膜簡明結(jié)構(gòu)模式圖,圖二為球形脂質(zhì)體(脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的趨勢而制備的人工膜)。請回答:
(1)有些有機(jī)溶劑如苯酚,可溶解圖一中的B造成膜的損傷,增加膜的通透性,B的完整化學(xué)名稱是________________。動物細(xì)胞吸水膨脹時,細(xì)胞膜的厚度變小,說明細(xì)胞膜具有________________性,具有該特性的原因是________________________________________。
(2)葉綠體和線粒體等細(xì)胞器中均有圖一所示結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別,其原因是由于圖一中______(填字母)的不同所致。
(3)脂質(zhì)體能與細(xì)胞膜融合,胞吞進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),故可用作良好的藥物運(yùn)載體,F(xiàn)有一種固醇類藥物,應(yīng)將它嵌入脂質(zhì)體的_________(甲/乙)處才能被送入細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變 | |
C. | 酶的催化效率很高,但易受溫度和pH影響 | |
D. | 某種酶的最適PH為8,將該酶置于PH=1逐漸升到PH=8的過程中,酶的催化效率逐漸升高 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年度廣東省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是
A.原核細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
B.只有真核細(xì)胞才可以利用線粒體進(jìn)行呼吸作用
C.都含有核糖體,但原核細(xì)胞內(nèi)不能合成與有氧呼吸有關(guān)的酶
D.真核細(xì)胞有染色體,而原核細(xì)胞有染色質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在研究化合物P對淀粉酶活性的影響時,得到如下圖所示的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率
B.曲線①作為實驗對照
C.若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點持續(xù)上移
D.P對該酶的活性有抑制作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是
A.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B.每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵
C.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接
D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜的敘述,錯誤的是
A.生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
B.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,沒有線粒體、葉綠體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器,所以無生物膜
C.生物膜對細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞起決定性作用
D.線粒體膜、葉綠體膜、溶酶體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了廣闊的場所
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶部分中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中國的飲食講究“色香味”,顏色會影響消費(fèi)。小李同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下實驗。
Ⅰ.提取葉綠素
綠色葉片――→X碳酸鈣提取液―→過濾液―→濃縮液―→葉綠素粗產(chǎn)品
Ⅱ.探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響
取一些葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進(jìn)行實驗,方法和結(jié)果如下表。(注:葉綠素被破壞后變成黃褐色)根據(jù)所學(xué)知識和實驗結(jié)果,請回答:
實驗組號 | 葉綠素溶液(mL) | 調(diào)pH至 | 處理時間(min) | 溶液顏色 |
① | 3.0 | 7.0 | 10 | 綠色 |
② | 3.0 | 6.0 | 10 | 黃綠色 |
③ | 3.0 | 5.0 | 10 | 黃褐色 |
(1)提取食用葉綠素時加入X應(yīng)該為________,其作用是______________________。
(2)若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于________食品,原因___________________。
(3)小李想了解葉綠素產(chǎn)品中是否含有其他色素,請你提供檢測方法____________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三9月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)場在田間試驗時發(fā)現(xiàn),小麥產(chǎn)量總是比鄰近的地塊低,技術(shù)員懷疑該農(nóng)田可能缺乏某種元素,F(xiàn)將該農(nóng)田分成面積相等的5塊樣地,分別編為1~5號進(jìn)行試驗。除施肥不同外,其他條件相同,結(jié)果如下圖所示。分析判斷該農(nóng)田最可能缺乏的元素是
A.P B.N
C.K D.S
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸后膜受體與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后會導(dǎo)致下一個神經(jīng)細(xì)胞的Na+內(nèi)流 | |
B. | 在突觸后膜發(fā)生的信號變化:電信號→化學(xué)信號→電信號 | |
C. | 減少細(xì)胞外Na+濃度會導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的動作電位最大峰值減小 | |
D. | 突觸小泡不會穿過突觸前膜到達(dá)突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)可穿過突觸后膜 |
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