精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為一定時間內某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三個種群數量變化曲線，據圖判斷下列敘述中不正確的是（ ）

A．圖中曲線變化的事實說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力

B．圖中的食物鏈為：乙→丙→甲

C．D點丙種群繁殖速度最快，E點種內斗爭最激烈

D．若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強，則圖中曲線的振幅縮小，周期縮短

【答案】C

【解析】

試題分析：圖中曲線的變化表明：甲、乙、丙三個種群數量的變化處于動態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，A項正確；三個種群的數量變化表現(xiàn)為互為消長的非同步性變化，說明三者為捕食關系，“先增加者先減少”為被捕食者，因此圖中的食物鏈為乙→丙→甲，B項正確；分析丙曲線的變化趨勢可知，A點種群數量最多，種內斗爭最激烈，在D點，種群繁殖速度最快，C項錯誤；若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強，圖中曲線的振幅減小，周期變短，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物，及其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級保護瀕危植物。研究人員對桫欏種群生態(tài)學特性進行了調查研究。回答下列問題：

（1）為調查桫欏種群和所處群落的特征，可采用 方法進行調查。在小溪流兩側各取一條調查帶，用 調查取樣。

（2）桫欏在涪陵磨盤溝自然保護區(qū)內呈斑塊狀分布。桫欏的這種 結構差異是由生活環(huán)境和桫欏的生長發(fā)育不同造成的。

（3）科研人員調查了福建瓜溪三種群中桫欏的樹齡大小，繪制成下圖：

注：I：幼苗階段；II：幼株植物；III小型植株；IV中型植株；V中大型植株；VI大型植株

①研究種群的年齡組成可以預測在一段時間內 的變化趨勢，但需結合生物的生存環(huán)境具體分析。由圖可以看出，桫欏種群甲、乙、丙的年齡組成分別屬于 、 、 型。

②從圖中可以看出桫欏種群死亡高峰出現(xiàn)在 過程中，長此下去，桫欏種群的年齡結構將變成 型。

③桫欏幼苗呈集群分布，隨幼苗生長，幼苗間的 及幼苗與地被植物間的 都將會加劇，從而造成總群數量變動。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的結構和功能敘述，正確的是（ ）

A．中心體的復制發(fā)生在植物細胞有絲分裂的前期

B．線粒體內產生的ATP，只供線粒體內吸能反應的消耗

C．含有葉綠體的細胞都含有線粒體

D．核膜上的核孔是蛋白質、RNA、DNA等大分子出入細胞核的通道

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強度，測定CO2的吸收速率，得到圖1所示的結果。處理圖1中有關數據得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是（ ）

A．當光強小于1時，溫度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素

B．當光強大于7時，25℃比15℃條件下植物的有機物的合成速率大

C．圖3表示在5℃-35℃下該植物呼吸作用速率的變化

D．圖2表示在5℃-35℃下該植物最大光合作用速率的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)結構模式圖，A、B、C、D、E代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③④⑤⑥代表生理過程。據圖回答下列問題：

（1）①代表的生理過程是_______________________。

（2）圖中共有_______個營養(yǎng)級；C和D的種間關系是______________________。

（3）若上述生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)在火災過后形成的草原上，則其群落演替類型屬于_______________。

（4）受A和C的影響，D的種類和數量能較長時間保持相對穩(wěn)定體現(xiàn)了信息傳遞具有__________________________、__________________________的作用。

（5）在上圖食物網中若a表示C食物直接來源于A所占的比例，若要使C體重增加x，至少需要A為y，那么x和y的關系可表示為_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察口腔上皮細胞的裝片時，為使顯微鏡放大倍數最大，應選用物鏡和目

鏡的組合是

A．目鏡5×，物鏡10× B．目鏡5×，物鏡40×

C．目鏡10×，物鏡10× D．目鏡10×，物鏡40×

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】國家積極倡導“退耕還林”，某地區(qū)對低產農田退耕還林進行跟蹤調查，圖甲、圖乙是采用樣方法調查某喜光草本植物種群密度的相應數據資料。請根據調查數據分析解答下列問題。

（1）圖甲所說樣方中該草本植物計數為__________棵。

（2）根據數據推測前6年該種群的環(huán)境容納量約為__________。這段時間內的種群數量的增長形式符合__________型曲線。

（3）導致第7年該種群數量急劇下降的原因為____________________（從生物影響角度因素回答）。

（4）調查退耕還林過程中土壤小動物類群豐富度變化一般采取的方法是____________________。如果調查人員提供的數據為“較多”。這說明調查人員統(tǒng)計方法為____________________法。

（5）退耕還林過程中發(fā)生的群落演替屬于________________演替。人類活動往往可以改變演替的________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為光照強度與植物二氧化碳吸收量的關系。下列對曲線生物學意義的敘述中，錯誤的是

A．光照下植物干物質積累量與b的大小成正相關

B．植物呼吸作用強度越大，m的值越大

C．光照強度大于n，葉綠體中酶的數量是CO2吸收量不再增加的限制因素之一

D．圖中可以看出細胞呼吸強度隨光照強度的增大而逐漸增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于血壓的敘述，錯誤的是（ ）
A.劇烈運動可使血壓升高
B.交感神經興奮和腎上腺素可使血壓升高
C.寒冷可引起血壓下降
D.血漿滲透壓可影響血壓

查看答案和解析>>

同步練習冊答案