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【題目】與胰高血糖素發(fā)生拮抗作用的激素是

A. 腎上腺素 B. 甲狀腺激素 C. 胰島素 D. 抗利尿激素

【答案】C

【解析】

本題考查激素調節(jié)，考查對各種激素的作用及其相互關系的理解。明確各種激素的生理作用是解答本題的關鍵。

腎上腺素和胰高血糖素均可以升高血糖，表現(xiàn)為協(xié)同作用，A項錯誤；甲狀腺激素可以提高神經系統(tǒng)興奮性，促進有機物氧化分解，與血糖調節(jié)無關，B項錯誤；胰島素是降血糖的唯一激素，與胰高血糖素表現(xiàn)為拮抗作用，C項正確；抗利尿激素可促進腎小管、集合管重吸收水分，與血糖調節(jié)無關，D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中，主要由下列哪些激素共同起作用(　　)

①萘乙酸�、谏L素　③乙烯�、芗毎至阉亍、�2,4－D

A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些細胞器的亞顯微結構模式圖，相關敘述錯誤的是()

A. ④是粗面內質網，附著于其上的核糖體是蛋白質合成的場所

B. ③是葉綠體，雙層膜細胞器，是綠色植物葉肉細胞進行光合作用的場所

C. ②是線粒體，雙層膜細胞器，是真核細胞有氧呼吸的主要場所

D. ①是中心體，與水稻根尖細胞有絲分裂有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A，B是某種雌性動物細胞分裂示意圖，C表示該動物細胞分裂時期核DNA數量變化曲線，請據圖回答：

（1）A細胞中含有個染色體組．
（2）B細胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在C圖的階段．
（3）若圖B細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞，其可能的原因是 ． （必須說明時期和具體染色體的行為才給分）
（4）D圖坐標中染色體數與核DNA數之比y1和y2依次為、 ， 并在D圖坐標中畫出該動物細胞正常減數分裂過程中“染色體數與核DNA數之比”變化曲線圖．
（5）畫出該生物體形成AB的配子的減數第二次分裂后期示意圖（只要求畫出與AB形成有關的細胞圖）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于神經中樞的說法，錯誤的是

A. 腦干中有呼吸中樞 B. 大腦皮層中存在語言中樞

C. 脊髓中存在膝跳反射等反射的低級中樞 D. 下丘腦有維持身體平衡的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，過一段時間后顯微鏡下觀察到苔蘚細胞如圖所示，請據圖判斷，錯誤的是（　�。�

A.苔蘚細胞的細胞液濃度低于30%，發(fā)生了質壁分離
B.①處為紅色，②處為綠色，③處為無色
C.高溫加熱后的苔蘚細胞重復實驗，觀察的結果不同
D.用一定濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，觀察的結果相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關敘述，不正確的是

A. 饑餓時肝糖原可以轉化成血糖 B. 人體血糖濃度約為0.8-1.2g/L

C. 胰島B細胞可以分泌胰高血糖素 D. 胰島素可以降血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結果繪制成如下曲線。據此提出以下結論，你認為正確的是

A. 光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度

B. 溫室栽培該蔬菜時白天的溫度最好控制在35℃左右

C. 若晝夜溫度都維持在35℃，則該蔬菜體內的有機物含量將保持不變

D. 陰影部分表示蔬菜的有機物積累量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面 A、B、C 三圖是不同生物細胞有絲分裂圖。據圖回答下列問題：

（1）A圖表示____________（填“動物”或“植物”）細胞。在該細胞所處的分裂時期，細胞中姐妹染色單體有__________條；此圖代表的生物體細胞內有染色體_________條。

（2）C圖細胞處于分裂期的_________期，相對于坐標曲線圖上的________段。坐標曲線圖中AB 段上升的原因是____________，此時細胞內染色體∶染色單體∶DNA＝__________。

（3）B圖細胞正處于分裂期的___________期，其植物根尖細胞有絲分裂的分裂間期、分裂期時間所占比例為4∶1，且分裂期時間為3小時，則根尖細胞分裂的細胞周期的總時長約為____________小時。

（4）細胞是獨立分裂的，但在觀察根尖分生區(qū)組織細胞有絲分裂的過程中，不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程，原因是________________________。

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