【題目】某生物的基因型是，在遺傳時(shí)表現(xiàn)為不完全連鎖現(xiàn)象，那么它的測(cè)交后代的基因型及其比例應(yīng)該是（ ）

A.Aabb：aabb＝1：1

B.AaBb：Aabb：aaBb：aabb＝多：少：少：多

C.AaBb：Aabb：aaBb：aabb＝少：多：多：少

D.AaBb：Aabb：aaBb：aabb＝9：3：3：1

【答案】C

【解析】

通過(guò)題干信息可知，基因型可以看出Ab位于一條染色體上，aB位于另一條同源染色體上，A、a和B、b不遵循基因自由組合定律。

某生物的基因型可以看出Ab位于一條染色體上，aB位于另一條同源染色體上，若不發(fā)生交叉互換形成的配子有Ab和aB兩種，但是在遺傳時(shí)表現(xiàn)為不完全連鎖現(xiàn)象，說(shuō)明發(fā)生了交叉互換這樣有形成兩種AB和ab配子，但是前兩種配子的比例要比后兩種大，故在測(cè)交時(shí)個(gè)體（與aabb）產(chǎn)生的后代基因型及比例AaBb：Aabb：aaBb：aabb＝少：多：多：少。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中表示物質(zhì)A，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.1是糖蛋白，與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系

B.2是磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

C.3是蛋白質(zhì)，在不同的細(xì)胞膜中其含量和種類(lèi)不同

D.圖中所示的物質(zhì)A在從膜外進(jìn)入到膜內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)�，如不處理�?huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。如圖為某奶牛場(chǎng)將以上廢棄物置于水中制成廢水后進(jìn)行處理的流程圖(出水口的水通過(guò)小河流入大河)，請(qǐng)回答：

(1)廢水流入?yún)捬醭厍�，需�?jīng)稀釋處理，是為了防止________________________。厭氧池中的微生物的主要作用是________________________________________________。

(2)初期，氧化塘藻類(lèi)大量繁殖，氧氣過(guò)度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì)，污染進(jìn)一步加劇。上述污染進(jìn)一步加劇的過(guò)程屬于________調(diào)節(jié)。

A.負(fù)反饋 B.正反饋 C.激素 D.負(fù)反饋和正反饋

(3)后來(lái)，氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物，使出水口處水中的浮游藻類(lèi)減少，原因是_____________________________________________________________，而影響浮游藻類(lèi)進(jìn)行光合作用。氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________，氧化塘后部的溶解氧含量比前部的________。

(4)控制廢水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外，還有利于_________，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過(guò)量流入氧化塘，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖乙和圖丙表示野兔和灰鼠從不同牧草中獲取食物比例在進(jìn)化過(guò)程中的變化情況�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）圖甲中有________條食物鏈，鷹處于_______營(yíng)養(yǎng)級(jí)，次級(jí)消費(fèi)者有________。

（2）圖甲中沒(méi)有標(biāo)示出的草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是____________。

（3）圖甲中麻雀和蝗蟲(chóng)的關(guān)系是_______________。

（4）圖甲所示草原生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________________。

（5）圖甲中因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時(shí)，鷹的數(shù)量將________（增加、減少、不變）。

（6）根據(jù)圖乙和圖丙分析，兩種生物中對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力越來(lái)越弱的是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中，2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因（沒(méi)有發(fā)生突變）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A.甲病不可能是伴X隱性遺傳病

B.乙病是伴X顯性遺傳病

C.患乙病的男性一般多于女性

D.1號(hào)和2號(hào)所生的孩子可能患甲病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示胃蛋白酶活性與溫度、pH之間的關(guān)系，以下敘述正確的是

A. 胃蛋白酶最適pH是3

B. 胃蛋白酶活性受溫度和pH的影響

C. 據(jù)圖無(wú)法推斷胃蛋白酶的最適溫度

D. 隨著pH的升高，酶的活性逐漸降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段 Ⅱ 1 上, 現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變, 若后代:①雌性為顯性,雄性為隱性;②雌性為隱性,雄性為顯性, 可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于( )

A. Ⅰ；Ⅰ B. Ⅱ 1；Ⅰ C. Ⅱ 1 或Ⅰ；Ⅰ D. Ⅱ 1 或Ⅰ;Ⅱ 1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達(dá)的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　 　)

A. 甲、乙過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，丙過(guò)程發(fā)生在核糖體上

B. 甲、乙兩過(guò)程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D. 甲、乙、丙過(guò)程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某家族部分遺傳系譜圖。

（1）如圖所示遺傳病的致病基因的位置和（顯隱性）遺傳方式分別是_____。

A．常染色體 顯性遺傳 B．性染色體 顯性遺傳

C． 常染色體 隱性遺傳 D．性染色體 隱性遺傳

（2）圖中的III﹣8與III﹣7為異卵雙生（由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)），則III﹣8表現(xiàn)型_____（一定/不一定）正常，原因是_____。

（3）若III﹣9攜帶了血友病基因，其血友病基因可能來(lái)源于_____。

A． II﹣5或 II﹣6是致病基因的攜帶者 B． II﹣5提供的卵細(xì)胞發(fā)生了基因突變

C． II﹣6提供的精子發(fā)生了基因突變 D． II﹣9在其受精卵發(fā)育初期發(fā)生了基因突變

（4）現(xiàn) II﹣5又懷孕三月，想了解胎兒是否攜帶血友病基因，可以通過(guò)_____。

（5）圖III﹣7與一正常男性婚配后生育一先天愚型患兒，該病屬于_____。

A．單基因遺傳病 B． 多基因遺傳病 C． 常染色體畸變 D． 性染色體畸變

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