下列說法正確的是（　�。�
A、發(fā)酵罐中微生物的生長繁殖與代謝產(chǎn)物的形成都與pH有關(guān)
B、單細胞蛋白是從微生物細胞中提取出來的
C、黃色短桿菌要在隔絕空氣的條件下發(fā)酵才能得到谷氨酸
D、人工誘變、細胞工程、基因工程等都對微生物進行定向改造
考點：利用微生物進行發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物,微生物的分離和培養(yǎng)
專題：
分析：單細胞蛋白是指利用淀粉或纖維素的水解液、制糖工業(yè)的廢液、石化產(chǎn)品等為原料，通過發(fā)酵獲得大量的微生物菌體．利用黃色短桿菌可以生產(chǎn)賴氨酸、蘇氨酸等．細胞工程、基因工程等都對微生物進行定向改造．
解答： 解：A、環(huán)境條件的變化不僅會影響微生物的生長繁殖，也會影響微生物的代謝途徑，發(fā)酵罐中微生物的生長繁殖與代謝產(chǎn)物的形成都與pH有關(guān)，A正確；
B、單細胞蛋白是指通過發(fā)酵獲得大量的微生物菌體，B錯誤；
C、谷氨酸棒狀桿菌在隔絕空氣的條件下發(fā)酵才能得到谷氨酸，C錯誤；
D、人工誘變導(dǎo)致基因突變是不定向的，細胞工程、基因工程是具有目的性的，故人工誘變不能對微生物進行定向改造，D錯誤．
故選：A．
點評：本題主要考查發(fā)酵工程的相關(guān)知識，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記與理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，圖甲表示細胞代謝的某些過程，圖乙、圖丙分別表示光照強度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，S1、S2、S3的面積大小表示有關(guān)生理過程產(chǎn)生或消耗物質(zhì)的數(shù)量．請據(jù)圖回答下列問題，（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器）：

（1）圖甲中a為液泡，結(jié)構(gòu)b和結(jié)構(gòu)c依次為
 
，物質(zhì)④的名稱是
 
，葡萄糖→③過程中還能產(chǎn)生的物質(zhì)是
 
．
（2）限制圖丙曲線最終趨于平緩的外界因素主要是
 
．
（3）在圖乙曲線中，可用
 
表示細胞呼吸消耗有機物的量，可用表示光合作用產(chǎn)生有機物的量
 
．（用S1、S2、S3表示）
（4）如圖丁所示為探究植物光合作用速率的裝置．實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，水滴位置在X．恒溫30分鐘后，將針筒容量調(diào)至0.6mL，水滴位置恢復(fù)到X．若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是
 
mL/h，該數(shù)值比實際的光合作用速率低，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中，最多含有肽鍵17個
B、若甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
C、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D、如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成三肽的種類最多有6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中的能量被循環(huán)利用
B、X1過程吸收的CO2總量一定與Y1、Y2、Y3、…及Z過程釋放的CO2總量相等
C、Z1、Z2、Z3、…過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳
D、當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某家族遺傳系譜圖．設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b．據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因．

（1）控制遺傳病甲的基因位于
 
染色體上，屬
 
性基因；控制遺傳病乙的基因位于
 
染色體上，屬
 
性基因．
（2）Ⅰ-1的基因型是
 
．
（3）從理論上分析，若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩，可能有
 
種基因型．
（4）Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他們生一個患甲病孩子的幾率是
 
．
（5）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個同時患兩種病的孩子，那么他們再生一個正常男孩的幾率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組在我國首次發(fā)現(xiàn)了罕見的一個單基因遺傳病--靜脈血管畸形（VMCM）家系，該家系患者皮膚、口腔粘膜等處可見藍紫色的瘤體．其遺傳圖譜如圖（該家系內(nèi)無近親結(jié)婚），已確定該致病基因位予第九號染色體上，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、調(diào)查該家系，可以推算出該病在人群中的發(fā)病率
B、用限制酶處理Ⅲ-11染色體的DNA分子，很可能獲得致病基因
C、Ⅱ-3個體所產(chǎn)生的精子有一半含有該致病基因
D、Ⅳ-3帶有來自Ⅱ-4的第九號染色體的可能性是
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器，對所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗，以提高特異性免疫能力．以下關(guān)于該免疫的敘述，不正確的是（　　）
A、該免疫屬細胞免疫，無體液免疫過程
B、T細胞能產(chǎn)生淋巴因子刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞
C、能形成記憶細胞，再遇到天花病毒時能迅速增殖、分化形成大量的漿細胞
D、效應(yīng)T細胞可使靶細胞裂解死亡釋放抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于育種的敘述中，不正確的是（　�。�
A、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點是可以提高突變率，加速育種工作的進程
B、選擇育種是一種古老的育種方法，它的局限性在于進展緩慢，可選擇的范圍有限
C、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D、對于基因工程或分子生物學(xué)實驗室向外排放轉(zhuǎn)基因細菌等必須嚴(yán)加管制

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是（　　）
A、細胞板在細胞有絲分裂末期形成
B、整個有絲分裂前期沒有核膜和核仁
C、在分裂末期，細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞
D、在分裂中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

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同步練習(xí)冊答案