在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,用離心法進行分離。第一次分離成沉淀P1(含細胞核和細胞壁碎片)和上清液S1;隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2;第三次將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3;最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4,F(xiàn)請回答下列問題 (填入相應的字母符號,如S1~S4,P1~P4):

(1)這種用于分離各種細胞器的方法是____________,此法依據(jù)的原理____________________。

(2)細胞中的DNA主要存在于_______部分。

(3)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶,應選取________部分。

(4)若要研究合成蛋白質(zhì)的細胞器,應選取__________________________部分。

(5)含有與呼吸作用有關(guān)的細胞器的是_______________________________部分。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上學期能力測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究小組開展利用植物治理某水域鎘污染的研究,將篩選得到的能在高濃度鎘溶液中生長良好的某水生植物3個品種,置于不同鎘濃度的營養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后測定相關(guān)指標,結(jié)果如表所示。請回答:

(1)若該植物的抗鎘品種無法從自然界中直接篩選得到,可采用 技術(shù)進行試驗。

(2)據(jù)表分析, 品種最適合用于鎘污染的治理,其主要依據(jù)是 。

(3)已知植物吸收富集鎘與酶E相關(guān),酶E活性與環(huán)境溫度相關(guān),F(xiàn)開展該植物品種酶E活性的最適溫度范圍的測定實驗,請預測實驗結(jié)果(繪制坐標曲線圖)。

(4)若結(jié)果是該植物品種的酶E活性的最適溫度范圍很窄,則說明一般情況下該植物品種的可應用范圍 。

(5)為了進一步提高該植物品種對鎘的吸收富集能力,可開展通過遺傳改良進一步提高其單位產(chǎn)量、提高酶E的活性和 等方面的研究。

品種

測定指標

營養(yǎng)液鎘濃度(mg/L)

0

4

8

12

16

A

鎘濃度(mg/kg植物干重)

10.11

10.20

15.12

19.33

20.33

單位產(chǎn)量(kg/畝)

350.11

349.61

347.96

348.02

346.92

B

鎘濃度(mg/kg植物干重)

9.11

310.20

315.12

318.43

310.22

單位產(chǎn)量(kg/畝)

349.21

348.65

347.77

347.92

346.00

C

鎘濃度(mg/kg植物干重)

11.14

313.32

316.16

317.47

332.20

單位產(chǎn)量(kg/畝)

50.31

49.99

50.76

49.02

48.32

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于草履蟲與藍藻統(tǒng)一性的是

A.都有細胞壁 B.都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核基本結(jié)構(gòu)

C.遺傳物質(zhì)都是DNA D.都具有染色體

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題。

(1)a是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),物質(zhì)a是________;在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是______。若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),則A是_______。

(2)圖中的物質(zhì)b是________,其分子結(jié)構(gòu)的特點是________,物質(zhì)c在人體細胞中共有________種。若B、C構(gòu)成了細胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B、C分別是________。

(3)物質(zhì)d是________。

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是( )

A.磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物

B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C.人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供

D.病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指( )

A.在結(jié)構(gòu)上直接相連的細胞器

B.細胞內(nèi)所有的生物膜

C.生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜、核膜、眼角膜等

D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內(nèi)20種氨基酸在分子結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是( )

A.堿基的數(shù)量不同 B.羧基的數(shù)量不同

C.氨基和羧基與C連接的位置不同 D.側(cè)鏈基團(R基)的結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖回答問題

(1)該細胞細胞壁的組成成分是 ,該細胞的遺傳物質(zhì)共有 種堿基,存在于細胞質(zhì)中的主要核酸是 ,該類型的細胞之間通過 進行信息傳遞。

(2)該細胞能否進行光合作用? ,理由是 。

(3)該細胞在較高濃度的蔗糖溶液中能否發(fā)生質(zhì)壁分離? 。

(4)在細胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進入細胞質(zhì)需要穿過幾層膜? 。

(5)紫色洋蔥常用來做實驗材料,如要觀察細胞中DNA和RNA的分布,用紫色洋蔥的 做實驗材料,若要觀察質(zhì)壁分離與復原實驗,則用紫色洋蔥的 做實驗材料。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)DNA和RNA的比較中,正確的是( )

A.細胞中的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu),HIV中的RNA為單鏈結(jié)構(gòu)

B.組成DNA的堿基與組成RNA的堿基完全不同

C.核苷酸之間的連接方式不同

D.DNA全部分布在細胞核中,RNA全部分布在細胞質(zhì)中

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