7.如圖為DNA復(fù)制的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期.
(2)②過(guò)程稱為解旋.
(3)③中的子鏈?zhǔn)洽、Ⅲ?br />(4)③過(guò)程必須遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
(5)子代DNA分子中只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子,由此說(shuō)明DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn).
(6)用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次,則結(jié)果不可能是B
A.含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$
B.含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
C.復(fù)制過(guò)程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)
D.共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子
(7)具有N個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段中,含有m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸.該片段完成第n次復(fù)制需要2n-1(N-m)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.
(8)若用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈.再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期,一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是A
A.中期20和20、后期40和20       B.中期20和10、后期40和20
C.中期20和20、后期40和10       D.中期20和10、后期40和10.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示DNA復(fù)制過(guò)程,由圖可知DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,其中①是親代DNA分子、②是解旋過(guò)程、③是半保留復(fù)制過(guò)程,形成2個(gè)子代DNA.DNA復(fù)制所需要的條件為:DNA復(fù)制所需要的條件:①模板:DNA的兩條鏈;②酶:解旋酶和DNA聚合酶等;③原料:四種游離的脫氧核糖核苷酸;④能量(ATP).此外還需要適宜的溫度、PH等條件.

解答 解:(1)DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂的間期.
(2)②是解旋過(guò)程,需要解旋酶.
(3)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知,③中Ⅱ和Ⅲ是子鏈.
(4)③表示復(fù)制過(guò)程,該過(guò)程必須遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
(5)子代DNA分子中只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子,還有一條鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔,由此說(shuō)明DNA的復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn).
(6)解:A、DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,不管復(fù)制幾次,最終子代DNA都保留親代DNA的2條母鏈,故最終有2個(gè)子代DNA含15N,所以含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$,A正確;
B、由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,最終只有2個(gè)子代DNA各含1條15N鏈,1條14N鏈,其余DNA都含14N,故全部子代DNA都含14N,B錯(cuò)誤;
C、含有100個(gè)堿基對(duì)200個(gè)堿基的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),解得A=40個(gè),故復(fù)制過(guò)程中需腺嘌呤脫氧核苷酸:(24-1)×40=600,C正確;
D、復(fù)制4次后產(chǎn)生24=16個(gè)DNA分子,D正確.
故選:B.
(7)已知完成n次復(fù)制需要(2n-1)(N-m)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸,同理完成n-1次復(fù)制需要(2n-1-1)(N-m)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸,所以該片段完成第n次復(fù)制需要(2n-1)(N-m)-(2n-1-1)(N-m)=2n-1(N-m)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.
(8)DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,一個(gè)玉米體細(xì)胞有20條染色體,內(nèi)含20個(gè)DNA分子,有40條鏈被標(biāo)記.第一次分裂形成的2個(gè)子細(xì)胞中所有染色體都被標(biāo)記(每個(gè)DNA分子的一條鏈被標(biāo)記,另一條鏈不被標(biāo)記);第二次分裂時(shí),中期的染色體為20條,都被標(biāo)記;后期由于染色單體變?yōu)槿旧w,染色體數(shù)目為40條,則有一半染色體被標(biāo)記,即為20條.
故選:A.
故答案為:
(1)有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期
(2)解旋         
(3)Ⅱ、Ⅲ
(4)堿基互補(bǔ)配對(duì) 
(5)半保留復(fù)制
(6)B 
(7)2n-1(N-m) 
(8)A

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合DNA半保留復(fù)制過(guò)程圖,考查DNA的復(fù)制及相關(guān)計(jì)算,意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力;理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用數(shù)學(xué)方式表達(dá)生物學(xué)內(nèi)容的能力和計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級(jí)月考)細(xì)菌與線粒體在很多方面相似,都含核糖體、DNA分子,以下推測(cè)不正確的是( )

A.線粒體以二分裂的方式增殖

B.細(xì)菌的細(xì)胞膜上可能含與有氧呼吸有關(guān)的酶

C.葡萄糖進(jìn)入線粒體和細(xì)菌的方式可能相同

D.線粒體和細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的DNA都是環(huán)狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖可表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若A、B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,則一般取自成年動(dòng)物的胚胎、幼齡動(dòng)物的器官或組織,再用胰蛋白酶使其分散開來(lái).從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中,常用滅活的病毒作為生物誘導(dǎo)劑來(lái)誘導(dǎo)融合.A、B融合為C的過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性.
(2)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶降解去掉細(xì)胞壁,進(jìn)而形成原生質(zhì)體.A、B到C細(xì)胞的過(guò)程中,常用的化學(xué)方法是聚乙二醇用來(lái)誘導(dǎo)融合.
(3)若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,則促融后能形成3種融合細(xì)胞(只考慮細(xì)胞兩兩融合),還應(yīng)從特定(異)抗體中篩選出既能大量增殖又能產(chǎn)生的雜交瘤細(xì)胞.由D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過(guò)程中所用的技術(shù)手段是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.人體正常生命活動(dòng)需要不斷從外界攝取營(yíng)養(yǎng),并通過(guò)調(diào)節(jié)機(jī)制,維持身體的穩(wěn)態(tài).如圖為血糖代謝圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)正常人空腹時(shí)血糖濃度為3.9-6.1mmol/L.
(2)肝糖與葡萄糖相互轉(zhuǎn)變的調(diào)節(jié)表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面當(dāng)血糖濃度過(guò)低時(shí),胰島分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)(填圖中標(biāo)號(hào))④過(guò)程的進(jìn)行,使血糖濃度升高;另一方面當(dāng)血糖濃度過(guò)高時(shí),胰島分泌的胰島素增加,促進(jìn)(填圖中標(biāo)號(hào))③過(guò)程的進(jìn)行,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程的進(jìn)行,使血糖濃度降低.
(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康.此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因:胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖濃度上升.
(4)圖2中,三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化.其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢(shì)的是b曲線,表示健康人胰高血糖素變化趨勢(shì)的是c曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.由A、T、G三種堿基組成的核苷酸在根尖分生區(qū)細(xì)胞中有( 。┓N.
A.3種B.5種C.6種D.8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在
B.在逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生水
C.細(xì)胞代謝過(guò)程中,葉綠體、核糖體、中心體中都有水生成
D.人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓主要來(lái)源于Na+、Cl-

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.可準(zhǔn)備一組燒杯,分別盛有不同溫度的水
B.將蘋果泥和果膠酶混合后放在不同溫度的燒杯中恒溫水浴處理
C.不同溫度梯度之間可相互對(duì)照
D.溫度過(guò)高時(shí),果膠酶會(huì)變性失活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各項(xiàng)的結(jié)果中,不可能出現(xiàn)1:1比值的是( 。
A.黃色圓粒豌豆(YyRr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)雜交子代的性狀分離之比
B.15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中半保留復(fù)制二次后,含15N與含14N的DNA數(shù)量之比
C.基因型為AaXBY某動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型之比
D.一只紅眼XAY與一只白眼果蠅(XaXa)雜交后,子二代中紅眼與白眼的性狀之比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷.人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖,將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得雜種細(xì)胞.請(qǐng)回答:
(1)試管中除融合的雜種細(xì)胞外,還有2種融合細(xì)胞.
(2)設(shè)計(jì)一方法(不考慮機(jī)械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,并說(shuō)原理.
方法:培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,收集增殖的細(xì)胞.
原理:加入氨基嘌呤后,使D合成途徑阻斷,僅有D合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞中可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖. 
(3)將分離出的雜種細(xì)胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng),獲得A、B、C三細(xì)胞株.各細(xì)胞株內(nèi)含有的人染色體如右表(“+”有,“-”無(wú)),測(cè)定各細(xì)胞株中人體所具有的五種酶的活性.結(jié)果是:
①B株有a酶活性;
②A、B、C株均有b酶活性;    ③A、B株有c酶活性;
④C株有d酶活性;           ⑤A、B、C株均無(wú)e酶活性.
細(xì)胞株人染色體編號(hào)
12345678
A株++++----
B株++--++--
C株+-+-+-+-
若人基因的作用不受鼠基因影響,則支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于人的6、1、2、7和8號(hào)染色體上.

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