【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答問題:
(1)在圖甲、圖乙所示細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有________________(填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于________(填編號)中。
(2)圖甲中具有雙層膜的結構是______________(填編號);圖乙中能夠產生ATP的場所是________(填編號)。
(3)圖甲、圖乙所示的兩細胞均經過有絲分裂過程形成,在形成過程中,分裂期表現(xiàn)不同的是__________期和________期。
(4)在光照充足處,給圖甲所示細胞提供含18O的CO2,在結構⑨釋放的O2中檢測到了有18O,請寫出18O的轉移途徑________________________(用箭頭和物質名稱表示)。
(5)如果用某種藥物處理圖乙所示細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_________________________________。
【答案】 ④⑦ ④ ③④⑨ ④⑥ 前 末 C18O2―→H218O―→18O2 破壞了Ca2+的載體
【解析】試題分析:甲細胞為植物細胞結構示意圖,其中結構①~⑨依次為細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內質網、細胞質基質、核糖體、液泡和葉綠體;乙細胞為動物細胞結構示意圖,其中結構①~⑦依次為細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內質網、細胞質基質、核糖體,結構8為中心體。
(1)含有核酸的細胞器有④線粒體、⑨葉綠體和⑦核糖體,在甲、乙兩細胞中都存在,且含有核酸的細胞器為④線粒體和⑦核糖體;孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳,因此甲乙兩圖中均有,但不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于④線粒體中。
(2)圖甲中具有雙層膜結構是細胞核、線粒體、葉綠體;能夠產生ATP的場所有線粒體、細胞質基質和葉綠體,而乙圖中沒有葉綠體,因此乙圖中能夠產生ATP的場所是④線粒體和⑥細胞質基質。
(3)圖甲為高等植物細胞,圖乙為動物細胞,兩者在有絲分裂過程中表現(xiàn)不同的時期是前期和末期:①前期紡錘體的形成過程不同:動物細胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線形成的;植物細胞中紡錘體是由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的.②末期細胞質的分開方式不同:動物細胞中部出現(xiàn)細胞內陷,把細胞質隘裂為二,形成兩個子細胞;植物赤道板出現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個。
(4)在光照充足處,能正常進行光反應,18O的轉移途徑C18O2-→H218O-→18O2
(5)細胞吸收Ca2+的方式為主動運輸,需要載體蛋白和能量,如果用某種藥物處理乙細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制了Ca2+的載體。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生物興趣小組的同學畫出的根細胞中部分元素及其構成化合物關系圖(a、b、c代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的生物大分子),據圖及所學知識回答下列問題:
(1)若a是葡萄糖,則A可能是____________,B物質中N元素可能存在于____________。
(2)物質c在根細胞中有_______種,對從根細胞中提取的兩個c分子的組成進行比較,其_______可能不同。
(3)已知該植物的根部細胞貯存有大量營養(yǎng)物質,為檢測所貯存的營養(yǎng)物質中是否含有脂肪,某同學將根切成薄片制成臨時裝片,用顯微鏡進行觀察。簡要寫出該同學制臨時裝片的主要步驟:
①用毛筆蘸取最薄的切片放在載玻片中央;
②________________________;
③________________________;
④________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸方式的示意圖,相關敘述正確的是( )
A. c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B. ①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應
C. ③是細胞膜的基本支架, 是固定不動的
D. ①可能與機體的免疫、體液調節(jié)等有關
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】給健康動物注射一定量的甲狀腺激素,不會引起( )
A. 垂體分泌促甲狀腺激素的量增加
B. 下丘腦促激素釋放激素分泌量減少
C. 神經系統(tǒng)興奮性和細胞呼吸增強
D. 甲狀腺分泌甲狀腺激素的量減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物的胚芽鞘(圖1)放在單側光下照射一段時間,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時裝片(圖2),以下結論中正確的是( 。
A.生長素通過促進細胞的分裂和伸長來促進植物的生長
B.由于b側細胞較長,所以單側光來自b側
C.如果圖1植物橫放,a側位于遠地側
D.圖1和圖2可以說明感光部位在尖端,彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為探究酵母菌進行的細胞呼吸類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸的是( )
A. 裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移
B. 裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移
C. 裝置1中液滴不移動,裝置2中液滴右移
D. 裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】太平洋一個小島上的某野兔種群數(shù)量變化如下表:
年份(年) | 1920 | 1925 | 1930 | 1935 | 1940 | 1945 | 1950 |
數(shù)量(百只) | 130 | 200 | 398 | 990 | 1 350 | 1 290 | 1 190 |
該種群變化率最大的時期為( )
A. 1925~1930年 B. 1930~1935年
C. 1940~1945年 D. 1945~1950年
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察DNA和RNA在細胞中的分布,所運用的原理是 ( )
A. 單獨利用甲基綠對細胞染色,可顯示DNA在細胞中的分布,從而推知RNA的分布
B. 單獨利用吡羅紅對細胞染色,可顯示RNA在細胞中的分布,從而推知DNA的分布
C. 用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布
D. 在細胞核和細胞質內可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com