Question

把小白鼠和青蛙從約25℃溫室中移至5℃的環(huán)境中，它們的耗氧量分別會發(fā)生的變化是（　�。�

• A、減少，增加
• B、減少，減少
• C、增加，增加
• D、增加，減少

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)

專題：

分析：動物熱量來源：有機(jī)物的氧化放能．熱量平衡：機(jī)體的產(chǎn)熱量=散熱量．（1）產(chǎn)熱途徑：以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主．皮膚毛細(xì)血管的散熱．（2）散熱途徑汗液的蒸發(fā)呼氣、排尿和排便等．機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡的機(jī)制如下：外界溫度低時，機(jī)體耗氧量增加，產(chǎn)熱多，散熱也多；外界溫度高時，機(jī)體耗氧量減少，產(chǎn)熱少，散熱少．產(chǎn)熱多于散熱，則體溫升高；產(chǎn)熱少于散熱，則體溫降低．恒溫動物的體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化，變溫動物的體溫會隨環(huán)境溫度的變化而變化．

解答： 解：小白鼠屬于恒溫動物，從約25℃溫室中移至5℃的環(huán)境中，機(jī)體耗氧量增加，產(chǎn)熱多，散熱也多；青蛙屬于變溫動物，體溫會隨環(huán)境溫度的變化而變化，從約25℃溫室中移至5℃的環(huán)境中，機(jī)體耗氧量減少，產(chǎn)熱少，散熱也少．
故選：D．

點(diǎn)評：本題主要考查動物體溫調(diào)節(jié)的原理，意在強(qiáng)化學(xué)生對體溫調(diào)節(jié)的原理的理解與運(yùn)用．