精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】將發(fā)芽的小麥種子制成勻漿,然后加入斐林試劑,水浴加熱后出現磚紅色沉淀。這說明發(fā)芽的小麥種子中含有

A. 還原糖 B. 脂肪 C. 淀粉 D. 蛋白質

【答案】A

【解析】還原糖可用斐林試劑鑒定,水浴加熱后會出現磚紅色沉淀,說明發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖,A正確;脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),B錯誤;淀粉屬于非還原性糖,遇碘液變藍,C錯誤;蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于下列結構的說法,不正確的是(

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤
B.①③⑤上進行的反應一般都需要②提供能量
C.觀察活細胞中的②常用健那綠染液進行染色
D.①與③之間的轉化能體現生物膜的流動性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關人體代謝調節(jié)和自穩(wěn)態(tài)的問題

圖1為人體體溫平衡調節(jié)機制的部分示意圖.A、C代表不同的器官或組織.

圖2表示人體血糖調節(jié)示意圖

(1)當環(huán)境溫度達38℃時,人體維持體溫恒定的散熱方式是_____

A.輻射散熱 B.對流散熱 C.蒸發(fā)散熱 D.傳導散熱

(2)圖1中[]_____表示人的體溫調節(jié)中樞;簡述在寒冷條件下,圖中C調控體溫上升的原因_____

(3)血脂代謝的主要器官是_____.臨床發(fā)現:肥胖者與高脂血癥存在一定的正相關.高脂血癥患者體內可能偏高的有_____

①血糖 ②膽固醇③甘油三酯 ④低密度脂蛋白 ⑤高密度脂蛋白

(4)圖2中最可能反映健康人餐后6小時內血糖濃度變化趨勢的曲線是_____.若健康人連續(xù)8小時未進食,則體內可通過_____等生理過程,使血糖維持相對穩(wěn)定.

(5)當人處于焦慮、緊張狀態(tài)時,體內可能發(fā)生_____

①交感神經興奮

②副交感神經興奮

③心跳呼吸加快

④胃腸蠕動增速

⑤代謝速率降低

⑥動脈血壓升高

⑦血管舒張,外周阻力增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關ATP的敘述,正確的是()

A暗反應中ATP用于固定二氧化碳和還原三碳化合物

B線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所

CATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應

D葡萄糖進入紅細胞的過程中,伴隨著ATP和ADP的相互轉換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關敘述中不正確的是(  )
A.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧、⑨決定的
B.③、⑤、⑦的形成與R基無關
C.該多肽鏈游離的羧基數等于游離的氨基數
D.該多肽鏈在形成過程中,相對分子質量減少了36

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細胞中遺傳信息的表達過程,字母表示細胞結構或物質,數字表示過程。下列有關敘述正確的是

A. E上的一種氨基酸對應B上的密碼子均不止一種

B. ①過程需要DNA聚合酶,主要發(fā)生在細胞核中

C. 圖中A、B、C、D中都含有五碳糖

D. D物質中不存在堿基互補配對現象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜功能結構模式圖,據圖分析下列說法不正確的是(  )

A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B.功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐
C.激素調控生命活動與圖中功能④有關
D.高等植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞呼吸強度與O2濃度的關系(呼吸底物為葡萄糖).據圖分析回答下列問題:

(1)圖中D點進行的細胞呼吸方式為
(2)圖中當02濃度達到J點以后,C02釋放量不再繼續(xù)增加的內因是
(3)圖中“02吸收量”這條線可以表示呼吸強度,“C02釋放量”這條線可以表示呼吸強度;當無氧呼吸強度降為0的起點時,其對應的02濃度為
(4)圖中細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低的點對應的O2濃度是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種,該性狀的遺傳受兩對獨立遺傳的等位基因(A、aB、b)控制。有人利用白花(甲)、白花(乙)、黃花和紅花4個純合品種進行了如下三個實驗:

親代

F1

F2

實驗一

黃花×紅花

黃花

F1自交:3黃:1

實驗二

白花(甲)×黃花

白花

F1自交:12白:3黃:1

實驗三

白花(乙)×紅花

白花

F1測交:2白:1黃:1

且已知基因對此性狀的控制途徑如圖所示:

請回答下列問題:

(1)實驗二中白花(甲)和實驗三中白花(乙)的基因型分別是________。

(2)實驗二得到的F2代中,白花植株的基因型有____種,其中純合白花植株占全部白花植株的比例為____。

(3)若將實驗三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交,理論上F3代花色表現型比例為白:黃:紅=__。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案