下列關(guān)于生物學(xué)實驗中所用試劑的說法正確的是( 。
A、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
B、用吡羅紅染料處理細(xì)胞可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布
C、用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒
D、判斷酵母菌發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精可選擇斐林試劑
考點:檢測蛋白質(zhì)的實驗,DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗,檢測脂肪的實驗,無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:閱讀題干可知本題是考查有機物鑒定的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康,根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答.
生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答: 解:A、鑒定蛋白質(zhì)時,需要先加NaOH溶液,后加CuSO4溶液,A錯誤;
B、用甲基綠染色劑處理細(xì)胞,可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布,用吡羅紅染色劑處理細(xì)胞,可以觀察到RNA在細(xì)胞中的分布,B錯誤;
C、用蘇丹Ⅳ染液鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒;用蘇丹Ⅲ染液鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒,C正確;
D、判斷酵母菌是否進行酒精發(fā)酵,可選擇重鉻酸鉀溶液進行檢測,酒精在酸性條件下與重鉻酸鉀產(chǎn)生灰綠色,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( 。
A、ATP分子由1個腺嘌呤脫氧核苷酸和2個磷酸基團組成
B、線粒體內(nèi)大量合成ATP的部位是基質(zhì)
C、ATP通常是細(xì)胞中放能反應(yīng)與吸能反應(yīng)的紐帶
D、肌肉收縮時,ATP分子中的3個高能磷酸鍵都水解斷裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:(序號和名稱全對才給分)
(1)該細(xì)胞是一個生命系統(tǒng),它的邊界是[
 
]
 

(2)圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[
 
]
 
(它能支持和保護細(xì)胞)等結(jié)構(gòu).
(3)如果該圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[
 
]
 

(4)在細(xì)胞核內(nèi)細(xì)長絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,它的化學(xué)組為
 

(5)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 

(6)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(7)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是(  )
A、人和動物細(xì)胞在無氧條件下也能分解有機物釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳
B、能進行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體;無線粒體的細(xì)胞不能進行有氧呼吸
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸是由相同種類元素組成的
D、細(xì)胞膜上的某成分,與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,而加入斐林試劑加熱出現(xiàn)磚紅色,則該成分有細(xì)胞間識別作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是(  )
A、甲圖中共有5種核苷酸
B、乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C、組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D、在人的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈,n個氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少有氧原子數(shù)、肽鍵數(shù)分別是(  )
A、n-m;n
B、n+m;n-m
C、m-n;n
D、n+2m;n-m

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、人腦的長期記憶與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)
B、神經(jīng)遞質(zhì)屬于大分子物質(zhì),因此突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程屬于胞吐
C、在人體反射活動過程中,神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動的方向與膜外電荷移動的方向相反
D、條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在神經(jīng)元之間傳遞興奮時,突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為( 。
A、電信號→電信號
B、電信號→化學(xué)信號
C、化學(xué)信號→電信號
D、化學(xué)信號→化學(xué)信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

育種的方法有雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等.下面對這五種育種方法的敘述,正確的是(  )
A、都在細(xì)胞水平上進行操作
B、都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳的變異
C、涉及的原理有基因突變、基因重組和染色體數(shù)目變異
D、都不能通過產(chǎn)生新的基因從而產(chǎn)生新的性狀

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同步練習(xí)冊答案