人體健康與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持息息相關(guān),這需要人體調(diào)節(jié)機制共同發(fā)揮作用.請回答下列問題:
(1)“甲亢”是一種甲狀腺激素分泌過多的疾。卓夯颊弑憩F(xiàn)為容易激動、失眠、心跳加快等,這說明甲狀腺激素的作用之一是
 
,同時也說明了內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響
 

(2)甲亢患者體內(nèi)TSH(促甲狀腺激素)含量一般較低,這是因為受到甲狀腺激素的
 
調(diào)節(jié).臨床研究發(fā)現(xiàn),大多數(shù)甲亢患者的體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體且充當TSH的作用,從而引起甲狀腺功能亢進,這類疾病在免疫學(xué)上應(yīng)稱為
 
。
(3)冬春季是流感高發(fā)季節(jié),流感的早期癥狀有咽痛、流涕、發(fā)熱等.發(fā)熱的原因是流感病毒入侵可引起下丘腦中
 
的調(diào)控作用,使
 
激素和腎上腺素的分泌量增加,機體代謝加快,產(chǎn)熱量增加,這有利于提高機體免疫功能.
(4)抗病毒免疫主要依靠
 
細胞破壞被病原體感染的宿主細胞,使病原體被釋出并與相關(guān)抗體結(jié)合,最終殺滅病原體.可見,
 
這兩種免疫方式的相輔相成作用是抗病毒免疫極為重要的組成部分.
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:甲狀腺激素的分泌受下丘腦-垂體-甲狀腺的分級調(diào)節(jié),同時,血液中的甲狀腺激素的含量會負反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的分泌活動.甲狀腺激素的主要作用是促進細胞代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.自身的抗體攻擊自身的組成細胞稱為自身免疫。
解答: 解:(1)甲狀腺激素的主要作用是促進細胞代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用說明激素的分泌可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.
(2)甲狀腺激素的分泌受下丘腦-垂體-甲狀腺的分級調(diào)節(jié),同時,血液中的甲狀腺激素的含量會負反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的分泌活動,甲亢病人血液中的甲狀腺激素含量較高,所以會抑制垂體分泌促甲狀腺激素.自身的抗體攻擊自身的組成細胞稱為自身免疫。
(3)流感病毒入侵引起的發(fā)熱,是因為下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞的作用使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱增加.
(4)病毒只能寄生于活細胞才能生存,所以抗病毒免疫主要依靠細胞免疫來清除病毒,即效應(yīng)T細胞破壞被病原體感染的宿主細胞使病原體被釋出并與相關(guān)抗體結(jié)合,最終殺滅病原體.故細胞免疫和體液免疫的相輔相成作用是抗病毒免疫極為重要的組成部分.
故答案為:
(1)能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性     神經(jīng)系統(tǒng)的功能
(2)負反饋(反饋)      自身免疫
(3)體溫調(diào)節(jié)中樞    甲狀腺
(4)效應(yīng)T      細胞免疫和體液免疫
點評:本題主要考查人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)的,意在強化學(xué)生對這一網(wǎng)絡(luò)的理解與運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列植物芳香油從樹干中提取的是( 。
A、茴香油B、橘皮油
C、玫瑰油D、樟油

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的花色受獨立遺傳的兩對等位基因M和m、T和t控制.這兩對基因?qū)ㄉ目刂茩C理如圖所示.其中,m對T基因的表達有抑制作用.現(xiàn)將基因型為MMTT的個體與基因型為mmtt的個體雜交,得到F1.則F1的自交后代中,花色的表現(xiàn)型及其比例是( 。
A、紅色:粉色:白色; 1:9:6
B、紅色:粉色:白色; 1:12:3
C、紅色:粉色:白色; 3:9:4
D、紅色:粉色:白色; 3:10:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)是
 
.這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是
 

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是
 
,可用圖中字母
 
表示,各基本單位之間是通過
 
(填①、②或③)連接起來的.
(3)丙圖所示化合物的名稱是
 
,是由
 
種氨基酸經(jīng)
 
過程形成的,連接氨基酸之間的化學(xué)鍵是
 
(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)).該化合物中有
 
個羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗菌肽對治療癌癥有一定作用,如圖表示抗菌肽合成過程.相關(guān)說法不正確的是( 。
A、用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶
B、基因表達載體包含起始密碼和終止密碼
C、用顯微注射法導(dǎo)入基因表達載體
D、篩選菌種時用基因探針檢測相關(guān)蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

中國科學(xué)家倡導(dǎo)的以臍帶血作儲存的“生命銀行”,是利用臍帶血中的( 。
A、紅細胞B、營養(yǎng)物質(zhì)
C、遺傳基因D、干細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

將植物橫放,測量根和莖a、b、c、d四點的生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖甲的四點所示,則曲線上P4點最可能對應(yīng)于圖乙中的( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖.據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示的過程稱為
 
,發(fā)生的主要場所是
 
,催化該過程的酶是
 

(2)②表示的物質(zhì)是
 
.根據(jù)搬運的物質(zhì)種類劃分,③共有
 
種.構(gòu)成④的化學(xué)物質(zhì)有
 

(3)圖中天冬氨酸的密碼子是
 
,胰島素基因中決定“”的模板鏈的堿基序列為
 

(4)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的②的堿基數(shù)遠大于153,主要原因是
 
.一個②上結(jié)合多個核糖體的意義是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是小王對某個家庭同時進行甲(A、a)乙(B、b)兩種遺傳病的調(diào)查后繪出的系譜圖,下列說法錯誤的是( 。          
A、為了提高調(diào)查結(jié)果可信度,小王還應(yīng)該對更多個具有這兩種遺傳病的家系進行調(diào)查
B、甲為顯性遺傳病,致病基因在常染色體上;乙病為隱性遺傳病,致病基因在常染色體上
C、如果乙病的致病基因在常染色體上,那么Ⅱ-5基因型為AaBb
D、如果乙病的致病基因在X染色體上,那么Ⅱ-1和Ⅱ-2再生出一個正常孩子的概率為
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同步練習(xí)冊答案