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20．豌豆種子的形狀由R和r基因控制，表中是豌豆種子形狀的三組雜交實驗結果．能夠根據下列哪種雜交組合很快判斷出顯、隱性性狀（　　）
組合序號雜交組合類型后代表現出的性狀和植株數目
圓粒皺粒
1皺�！涟櫫�0102
2圓�！翀A粒12540
3圓粒×皺粒152141
A．1B．2C．3D．1和3

分析 分析實驗組合二可知，圓粒與圓粒豌豆雜交，出現圓粒和皺粒豌豆，且比例接近3：1，說明圓粒是顯性性狀，皺粒是隱性性狀．

解答 解：在遺傳學上，把具有一對不相同性狀的純種雜交一代所顯現出來的親本性狀，稱為顯性性狀，把未顯現出來的那個親本性狀，稱為隱性性狀．相同性狀的個體雜交后代新出現的性狀為隱性性狀．
由第二個組合可分析得：兩個圓粒的后代有皺粒出現，發(fā)生了性狀分離，所以皺粒為隱性性狀，圓粒為顯性性狀．
故選：B．

點評 本題結合實例考查了基因的分離定律，對于顯性性狀和隱性性狀的判斷方法、根據子代表現型推測親本的基因型的掌握和應用是本題考查的重點．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．有關維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理活動的敘述中，正確的是（　　）
①劇烈運動后，乳酸在血漿中含量先增加后減少；
②口渴時尿量明顯減少；
③少量失血后，血量很快恢復正常；
④人喝醋后，血漿中的pH明顯下降；
⑤組織液中蛋白質含量過低，會引起組織水腫；
⑥炎熱的夏天，人體內產生的熱過多引起發(fā)汗而使體溫不至于上升；
⑦給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這種調節(jié)屬于體液調節(jié)．
A．3個正確B．4個正確C．5個正確D．6個正確

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，下列敘述中，可能不正確的是（　　）
A．甲可能是丙的子細胞
B．甲、乙、丙細胞有可能來自同一個體
C．乙、丙兩個細胞中含有的核DNA的量相同
D．甲細胞分裂產生的子細胞是精細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．右圖為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈．請根據圖回答下面的問題：
（1）圖中的①表示磷酸，②表示脫氧核糖，①、②、③結合在一起的結構叫脫氧核糖核苷酸．
（2）DNA分子中③有4種，中文名稱分別是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶．
（3）此圖若為艾滋病病毒的核酸，③的中文名稱分別是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶，艾滋病病毒的核酸的基本組成單位是核糖核苷酸．
（4）若要觀察大腸桿菌細胞內核酸的分布，所需的染色劑是甲基綠吡羅紅，細胞內被染成綠色的部位或結構是擬核．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．實例一：牛（XY型性別決定，XX為雌性、XY為雄性）的有角和無角是一對相對性狀，黑毛和棕毛是另一對相對性狀，兩對性狀分別受一對等位基因控制．回答問題（1）（2）．實例二：雞的性別決定方式是ZW型（♀ZW、♂ZZ），雞的蘆花（A）與非蘆花（a）由位于Z染色體上的基因決定．回答問題（3）（4）
（1）已知控制牛的有角（HA）和無角（HB）的等位基因位于常染色體上，公牛體內HA對HB為顯性，母牛體內HB對HA為顯性．現有多對雜合的有角公牛和雜合的無角母牛雜交，F1中公牛的表現型及比例為有角：無角=3：1，母牛的表現型及比例為有角：無角=1：3．若用F1中的無角公牛和無角母牛自由交配，則F2中有角牛的概率為$\frac{1}{6}$．
（2）已知M與m這對完全顯隱性的等位基因分別控制牛的黑毛和棕毛，若該對基因位于X染色體上，牛毛色對應的基因型有5種，若多對純合黑毛母牛與純合棕毛公牛交配，子一代均表現為黑毛，子一代雌雄個體間隨機交配，子二代的性狀分離比為3：1，則由此不能（填“能”或“不能“）推出該對基因一定位于常染色體上
（3）若通過一次雜交培育出根據羽毛特征就能識別出雌雄的雛雞，則父本應該選擇基因型為ZaZa的個體，母本應該選擇表現型為蘆花的個體．
（4）研究發(fā)現性染色體為WW的雞胚胎不能存活，少數雌雞卵細胞與其同時產生的三個極體之一結合也可以發(fā)育成二倍體后代，理論上雌雞通過該方式產生的后代中，雌雄個體的比例為4：1．
實例三：豌豆花的顏色受兩對基因P、p和Q、q共同控制，每一對基因中至少有一個顯性基因時，花的顏色為紫色，其他的基因組合則為白色．表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結果，根據信息請分析：
親本組合F1株數F2株數
紫花白花紫花白花
1白花×白花2630272211
2紫花×白花84024279
（5）基因P、p在染色體上的位置關系是位于同源染色體相同位置．
（6）雜交組合①中F2紫色花植株中雜合子所占比值為$\frac{8}{9}$．
（7）選出雜交組合②中的F2紫色花植株，自然狀態(tài)下，其F3中花色的性狀分離比為5：1或1：5．
（8）在雜交組合②中，讓F1一株紫色花植株測交，后代中白色花植株占$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈．請根據圖回答下面的問題：
（1）圖中的②表示脫氧核糖，①、②、③結合在一起的結構叫脫氧核苷酸．
（2）③有4種，DNA特有的是胸腺嘧啶（中文名稱）．
（3）DNA徹底分解后，能產生含氮物質的是③（用序號表示）．
（4）若該圖所示的物質存在于HIV病毒中，其中文名稱是核糖核酸，則②表示核糖．
（5）真核細胞的DNA主要分布在細胞核中，線粒體和葉綠體也含有少量的DNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．觀察分析ABC三種多糖分子組成示意圖，并回答下列問題．

（1）三種多糖中最常見的是C（填圖中代號），你食用該物質后經過消化分解成葡萄糖，才能被消化道相應部位吸收，然后在你體內可以合成糖原（填圖中代號）并主要儲存在肝臟和肌肉中．
（2）A、B、C三種物質在人體內很難消化的是B（填圖中代號），原因是缺乏分解纖維素的酶，草食動物雖有發(fā)達的消化器官，也要借助某些微生物的幫忙才能分解這類多糖．
（3）A、B、C三種物質是否具有相同單體有（填“有”或“無”），如果是有相同單體，那么兩個該單體否（填“能”或“否”）通過脫水縮合成蔗糖；紅糖、冰糖、白糖是由蔗糖進一步加工可制成．C物質無（填“有”或“無”）甜味．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某植株個體的顏色由多對等位基因控制，其中三對自由組合的基因（A、a和B、b以及C、c）為控制基本色澤的基因，只有這三對基因都含有顯性基因時才表現有色，其他情況均表現為無色．在有色的基礎上，另一對自由組合的基因用P、p表示控制著紫色的表現，當顯性基因P存在的時候表現為紫色，而隱形基因p純合時表現為紅色，讓基因型純合的不同的甲、乙無色植株相互雜交，F2中有色：無色=9：7，說明甲、乙植株至少有多少對基因不相同（　�。�
A．1B．3C．2D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于聲音流程圖正確的是（　　）
A．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→內耳（耳蝸）→大腦
B．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內耳（耳蝸）→聽覺神經→大腦
C．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽覺神經→聽小骨→內耳（耳蝸）→大腦
D．外界聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→聽覺神經）→內耳（耳蝸→大腦

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