10.下圖表示酵母菌呼吸過程中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,有關(guān)分析正確的是(  )
C6H12O6$\stackrel{①}{→}$丙酮酸$\stackrel{②}{→}$CO2
A.在有氧和無氧條件下,①過程發(fā)生的場所不同
B.在有氧和無氧條件下,催化②過程的酶可以不同
C.若圖中②過程發(fā)生在線粒體中,則②過程釋放的能量最多
D.在有氧和無氧條件下,圖中①②過程均有ATP生成

分析 有氧呼吸全過程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與.
第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量.
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與.
無氧呼吸全過程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,與有氧呼吸的第一階段完全相同.即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成兩分子的丙酮酸,過程中釋放少量的[H]和少量能量.
第二階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解為酒精和二氧化碳,或者轉(zhuǎn)化為乳酸.無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能量.

解答 解:A、在有氧和無氧條件下,①過程發(fā)生的場所相同,都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,A錯誤;
B、在有氧和無氧條件下,圖中②過程分別是有氧呼吸和無氧呼吸的第二階段,所以催化②過程的酶可以不同,B正確;
C、若圖中②過程發(fā)生在線粒體中,說明進(jìn)行有氧呼吸,則②過程釋放少量能量,大量能量在第三階段釋放,C錯誤;
D、在無氧條件下,圖中②過程不釋放能量,因而沒有ATP生成,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.回答下列有關(guān)泡菜制作的問題:
(1)制作泡菜時,所用鹽水需煮沸,其目的是消毒殺菌.為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的作用是陳泡菜液含有乳酸菌,為泡菜發(fā)酵提供菌種.
(2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的過程.該過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中.
(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、食鹽用量和腌制時間等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列技術(shù)依據(jù)堿基互補(bǔ)配對原理的是( 。
①檢測受體細(xì)胞中是否存在目的基因
②檢測受體細(xì)胞中目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA
③檢測受體細(xì)胞中目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)
④目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子
⑤用DNA分子探針診斷某正常個體是否存在致病基因
⑥B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的雜交
⑦快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量.
A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑦C.①②④⑤⑦D.①②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.圖為甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖.對這一調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
B.切除丙后,a與b的分泌會增加
C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放的激素的調(diào)節(jié)
D.給動物注射甲狀腺激素,反饋調(diào)節(jié)使a與b的分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是正常人體肝組織結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③④分別表示不同的體液.據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B.②中含有胰島素、血紅蛋白、CO2等物質(zhì)
C.③④構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境
D.肝糖原的分解在②中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分.其中,甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動過程,a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素.乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)當(dāng)受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,這時位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器(或者感受器)興奮,在大腦皮層產(chǎn)生冷覺.
(2)當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,過程③[填數(shù)字]產(chǎn)生的激素增加,可作用于肝細(xì)胞和骨胳肌細(xì)胞等,使其代謝產(chǎn)熱量增加.
(3)圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調(diào)節(jié)作用,此調(diào)節(jié)機(jī)制屬于負(fù)反饋(或反饋)調(diào)節(jié).
(4)如果用激素a飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,小白鼠對缺氧的敏感性將增大.
(5)某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,從而引起機(jī)體免疫失調(diào),這類疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫病。
(6)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素.研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物),一段時間后測定血液中胰島素和胰高血糖素的含量.與對照組相比,預(yù)期血液中含量明顯減少的激素是胰島素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為人體體液免疫的部分過程,下列相關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時分化形成E細(xì)胞
B.圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子
C.人乳頭瘤狀病毒侵入人體后,往往先通過體液免疫的作用來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散
D.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.蛋白質(zhì)和核酸都具有的元素是( 。
A.C、H、O、N、P、SB.C、H、O、N、PC.C、H、O、ND.C、H、O

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科目:高中生物 來源:2016屆北京師大附實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A.該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B.捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核

D.三親嬰兒的培育需要細(xì)胞培養(yǎng)培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植等技術(shù)

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同步練習(xí)冊答案