【題目】燕麥的穎色受兩對(duì)基因控制。已知黑穎(用字母A表示)和黃穎(用字母B表示)為顯性,且只要A存在,植株就表現(xiàn)為黑穎,雙隱性則出現(xiàn)白穎,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。請(qǐng)回答下列的問題:

(1)F2的性狀分離比說明基因A(a)與B(b)的遺傳遵循基因的___________ 定律,也說明這兩對(duì)基因位于_______對(duì)同源染色體上。

(2)F2中白穎的基因型為_______,黃穎占所有非黑穎總數(shù)的比例是______________

(3)若黑穎與黃穎雜交,親本基因型為____________________時(shí),后代中白穎的比例最大,占總數(shù)的______

【答案】自由組合定律 2 aabb 3/4 Aabb、aaBb 1/4

【解析】

分析題文:已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性,只要A存在,植株就表現(xiàn)為黑穎,所以黑穎的基因組成為A_ _ _,黃穎的基因組成為aaB_,白穎的基因組成為aabb,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F1全為黑穎,F1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=1231,這是“9331”的變式,說明這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因自由組合定律,F1的基因型為AaBb,親代黑穎的基因型為AAbb,黃穎的基因型為aaBB,據(jù)此分析。

1)在F2中,黑穎:黃穎:白穎=1231,這是“9331”的變式,說明這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,且遵循基因自由組合定律

2)據(jù)分析可知,F2中白穎的基因型為aabb;F2中,黑穎:黃穎:白穎=1231,黃穎的基因組成為aaB_,黃穎占所有非黑穎總數(shù)的比例是3/4。

3)若將黑穎(A_ _ _)與黃穎(aaB_)雜交,要使后代中白穎(aabb)比例最大,親本基因型應(yīng)該為Aabb×aaBb,后代中白穎(aabb)占比例為1/2×1/2=1/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)小型湖泊內(nèi)投餌養(yǎng)殖肉食性魚類。5年后,藻類爆發(fā),引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游動(dòng)物及魚類大量死亡,導(dǎo)致水體發(fā)臭。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 導(dǎo)致水草死亡的最主要非生物因素是光照

B. 投放以浮游植物為食的魚類可防止藻類的爆發(fā)

C. 水生生物死亡加重了水體的污染,屬于正反饋調(diào)節(jié)

D. 流經(jīng)該湖泊的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( )

A. 植物激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B. 植物激素的生理作用均具有兩重性

C. 用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦能增加其纖維長(zhǎng)度

D. 培育無子番茄的過程中生長(zhǎng)素誘發(fā)了可遺傳變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 生物多樣性包括細(xì)胞多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B. 生物多樣性是一些地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的重要資源

C. 每一種野生生物都是一個(gè)獨(dú)一無二的基因庫

D. 水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致其生物多樣性遭到破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻體細(xì)胞有24條染色體,非糯性和糯性是﹣對(duì)相對(duì)性狀。非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)黑色。而糯性花粉中所含的淀粉為支鏈淀粉,遇碘變橙紅色。下列有關(guān)水稻的敘述正確的是(  )

A. 要驗(yàn)證孟德爾的基因分離定律,必需用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交,獲得F1,F(xiàn)1再自交

B. 用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交獲得F1,取F1花粉加碘染色,在顯微鏡下觀察到藍(lán)黑色花粉粒占3/4

C. 用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交獲得F1,F(xiàn)1自交,取F2花粉加碘染色,在顯微鏡下觀察到藍(lán)黑色花粉粒占3/4

D. 若含a基因的花粉50%的死亡,則非糯性水稻(Aa)自交后代基因型比例是2:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯隱性關(guān)系的是

紫花×紫花→紫花 紫花×紫花→301紫花+101白花 紫花×白花→紫花 紫花×白花→98紫花+102白花

A B C D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞必裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是

A. 多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

B. 個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的正常分裂、分化和凋亡對(duì)生物體都具有積極意義

C. 細(xì)胞分化使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

D. 細(xì)胞分裂存在于個(gè)體整個(gè)發(fā)育過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“燒色”(焚燒芭蕉樹)是一種傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,在巴西等熱帶國(guó)家盛行;鹕絿姲l(fā)是一種自然現(xiàn)象,噴出的巖漿所到之處寸草不生。甲地發(fā)生過“燒芭”現(xiàn)象,乙地發(fā)生過火山噴發(fā)現(xiàn)象,之后兩地均發(fā)生了群落自然演替。下列關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙兩地發(fā)生的演替類型不同

B. 地衣會(huì)比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地的火山巖上

C. 如有人為因素的干擾,甲地不可能恢復(fù)到焚燒前的地貌

D. 甲、乙兩地隨著時(shí)間的延長(zhǎng),生物多樣性都可能逐漸增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的高產(chǎn)(A)和低產(chǎn)(a)、抗病(B)和不抗病(b)是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀?蒲腥藛T欲以低產(chǎn)不抗病大豆(甲)為材料,培育穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病大豆,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

過程一 將甲種子經(jīng)紫外線照射后種植,在后代中獲得高產(chǎn)不抗病植株(乙)和低產(chǎn)抗病植株(丙)。

過程二 將乙與丙雜交,子一代中出現(xiàn)高產(chǎn)抗病、高產(chǎn)不抗病、低產(chǎn)抗病、低產(chǎn)不抗病四種植株。

過程三 選取子一代中高產(chǎn)抗病植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗,用秋水仙素處理后篩選出純合的高產(chǎn)抗病大豆植株。

(1)過程一依據(jù)的原理是___________,該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是______________。

(2)過程二的育種方式為__________,子一代中出現(xiàn)高產(chǎn)抗病、高產(chǎn)不抗病、低產(chǎn)抗病、低產(chǎn)不抗病植株的比例為__________________。

(3)過程三中秋水仙素的作用是_________________

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