如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解.請據(jù)圖回答:

(1)結(jié)構(gòu)a表示
 
;①所示的生物技術(shù)名稱是
 
,該項技術(shù)的供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞,這是因為
 

(2)結(jié)構(gòu)b表示
 
,其在功能上具有
 
.將健康胰島B細胞基因?qū)隻之前要構(gòu)建
 
,這是基因工程的核心.
(3)②所示的生物技術(shù)名稱是
 
.培養(yǎng)重組細胞B的培養(yǎng)液中,營養(yǎng)成分包括糖、氨基酸、元機鹽、
 
、
 
、血清或血漿等.
(4)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是
 
.這種基因治療所屬類型為
 
考點:動物細胞核移植技術(shù),胚胎移植
專題:
分析:由圖可知,①過程是核移植,所以a是細胞核,②是將目的基因?qū)胧荏w細胞過程.
解答: 解:(1)a是從體細胞分離出來的細胞核,與去核的卵母細胞進行核移植.該項技術(shù)的供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞,這是因為10 代以內(nèi)的細胞一般能保持正常的二倍體核型.
(2)胚胎干細胞可通過定向誘導(dǎo)分化形成相應(yīng)的組織細胞,所以b是從早期胚胎中分離的干細胞(內(nèi)細胞團).胚胎干細胞具有發(fā)育的作能性.基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建.
(3)②是將目的基因?qū)胧荏w細胞,屬于基因工程,動物細胞培養(yǎng)時,培養(yǎng)液的成分包括糖、氨基酸、元機鹽、促生長因子、微量元素、血清或血漿等.
(4)由于細胞核來自患者自身的體細胞,所以懷異體移植相比最大的優(yōu)點是 不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這種基因治療所屬類型為 體外基因治療.
故答案為:
(1)細胞核   核移植  10 代以內(nèi)的細胞一般能保持正常的二倍體核型
(2)胚胎干細胞(內(nèi)細胞團)   發(fā)育的全能性   基因表達載體
(3)基因工程    促生長因子    微量元素
(4)不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)  體外基因治療
點評:本題考查基因工程應(yīng)用,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學提取得到葉綠體色素溶液后,取一圓形濾紙,在濾紙中央滴一滴色素提取液,再滴一滴層析液,色素隨層析液擴散得到如圖的結(jié)果,則1、2、3、4四條色帶顏色依次表示(  )
A、藍綠色、黃綠色、橙黃色、黃色
B、黃綠色、藍綠色、黃色、橙黃色
C、黃色、橙黃色、黃綠色、藍綠色
D、橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家發(fā)現(xiàn)將人的干擾素的cDNA在大腸桿菌中進行表達,產(chǎn)生的干擾素的抗病毒活性為106μg/mL,只相當于天然產(chǎn)品的十分之一,通過基因定點突變將第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸,結(jié)果使大腸桿菌中生產(chǎn)的β一干擾素的抗病性活性提高到108μg/mL,并且比天然β一干擾素的貯存穩(wěn)定性高很多.此項技術(shù)屬于( 。
A、細胞工程B、胚胎工程
C、蛋白質(zhì)工程D、基因工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線a和b不能用于分別表示( 。
A、質(zhì)壁分離過程中植物細胞液濃度和吸水能力的變化
B、萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化
C、動物細胞體積與細胞物質(zhì)運輸效率的變化
D、細胞分化程度和全能性高低的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

果樹栽培過程中為提高產(chǎn)量常剪去頂芽,其目的是( 。
A、保證光合作用正常進行
B、解除頂端優(yōu)勢,促進側(cè)芽發(fā)育
C、促植物多開花
D、減少呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

材料:飼料原料中的磷元素有相當一部分存在于植酸中,豬、禽等動物由于缺乏有關(guān)酶,無法有效利用植酸,造成磷源浪費,而且植酸隨糞便排除后易造成環(huán)境有機磷污染.植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸,因此成為目前重要的飼料添加劑之一.
(1)飼料加工過程溫度較高,要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性.利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對其進行改造時,首先必須了解植酸酶的
 
,然后改變植酸酶的
 
,從而得到新的植酸酶.
(2)培育轉(zhuǎn)植酸梅基因的大豆,可提高其作為飼料原料磷的利用率.將植酸酶基因?qū)氪蠖辜毎S玫姆椒ㄊ?div id="wln2o9e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.獲得轉(zhuǎn)基因植株的完整過程是外源植酸酶基因→
 
→大豆細胞→大豆植株→鑒定.
(3)為了提高豬對飼料中磷的利用率,科學家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過
 
轉(zhuǎn)入豬的受精卵中.該受精卵培養(yǎng)至一定時期可通過
 
方法,從而一次得到多個轉(zhuǎn)基因豬個體.
(4)若這些轉(zhuǎn)基因因動、植物進入生態(tài)環(huán)境中,對生態(tài)環(huán)境有何影響?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面為某多肽的化學結(jié)構(gòu)圖解,請回答:
(1)上述化合物是由
 
中氨基酸組成,它們的R基分別是
 
.該化合物稱為
 
.(2)該化合物是由
 
個氨基酸失去
 
分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做
 

(3)連接兩個氨基酸的是
 
,其結(jié)構(gòu)是
 

(4)該化合物的基本組成單位是
 
,其結(jié)構(gòu)通式為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某三十二肽被水解成2個四肽,2個三肽,3個六肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是( 。
A、6、26B、6、25
C、7、26D、7、25

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著基因工程的發(fā)展,動物乳腺生物發(fā)生器和膀胱生物發(fā)生器都取得了一定的進展,可在含有目的基因的哺乳動物的乳汁或尿液中獲得所需產(chǎn)品.有關(guān)二者的敘述錯誤的是(  )
A、培育這兩種轉(zhuǎn)基因生物的方法基本相同
B、培育二者所用目的基因的受體細胞都是受精卵
C、培育前者所用目的基因的受體細胞是乳腺細胞,后者是膀胱細胞
D、二者體細胞中都含有目的基因,但前者在乳腺細胞中表達,后者在膀胱上皮細胞中表達

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