正常人的血糖含量是0.8～1.2g/L，含量過高將導(dǎo)致糖尿�。ǚ譃镮型和II型兩類）．注射胰島素可以治療Ⅰ型糖尿病，對Ⅱ型則無效．為進(jìn)行一次醫(yī)學(xué)測試，A、B和C三名成年人禁食12h，然后喝下含l00g葡萄糖的溶液．在攝入葡萄糖后的4h內(nèi)，定時測定各人血漿中的葡萄糖和胰島素水平，結(jié)果如圖所示．據(jù)此分析正確的是（　�。�
A、成年人B是糖尿病患者，病因可能是胰島B細(xì)胞發(fā)生功能阻礙
B、成年人A是正常人，飯后能夠通過分泌胰島素使血糖維持正常水平
C、成年人C是糖尿病患者，病因可能是胰島素受體基因突變
D、成年人C的血糖濃度隨著胰島素水平的升高而降低
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：從圖1來看，成年人A的血糖含量維持在0.8～1.2g/L，因此為正常人的范圍，另外從圖2來看，攝入葡萄糖后，胰島素含量應(yīng)先增加后下降，符合正常人的特點(diǎn)，因此成年人A代表正常人．成年人B和C是糖尿病患者．
解答： 解：A、由圖1可知，成年人B血糖含量偏高，是糖尿病患者，從圖2看，其胰島素含量偏低，故病因可能是胰島B細(xì)胞發(fā)生功能阻礙，A正確；
B、由分析可知，成年人A的血糖和胰島素的變化都符合正常人的特點(diǎn)，因此，成年人A為正常人，其能夠通過分泌胰島素維持血糖含量的相對穩(wěn)定，B正確；
C、由圖1可知，成年人C血糖含量偏高，是糖尿病患者，從圖2看，其體內(nèi)胰島素含量偏高，故病因可能是胰島素的受體基因突變，使胰島素的受體不能識別胰島素，而導(dǎo)致體內(nèi)胰島素含量偏高，C正確；
D、從圖1和圖2可知，成年人C的胰島素含量很高，但是其血糖含量也很高，因此其血糖濃度并沒有隨著胰島素水平的升高而降低，D錯誤；
故選：ABC．
點(diǎn)評：本題以糖尿病為背景，主要考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對血糖調(diào)節(jié)過程的理解能力和結(jié)合所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體生命活動調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖，其中字母代表器官或細(xì)胞，數(shù)字代表激素．請據(jù)圖回答：

（1）圖中A代表的器官是
 
；A對CDE的調(diào)節(jié)方式為
 
，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
．
（2）①代表
 
激素，它是由
 
釋放的，該激素能特異性作用于B細(xì)胞的原因是其細(xì)胞膜上具有
 
．
（3）圖中具有協(xié)同作用關(guān)系的激素有
 
（填序號）．
（4）由圖可知，⑦的分泌調(diào)節(jié)要經(jīng)過A→F→甲狀腺幾個等級，這種激素分泌的調(diào)節(jié)稱為
 
調(diào)節(jié)；⑦的含量過高時，又能反作用于A與F的分泌活動，這種調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄是二倍體植株（染色體2N=24），其正常葉對馬鈴薯葉為顯性．有一種番茄，其第6號染色體有三條（如圖所示）稱為三體番茄，其在減數(shù)分裂同源染色體配對時，3條6號染色體中任意2條隨機(jī)配對，另1條不能配對，然后配對的2條6號染色體正常分離，另1條不能配對的6號染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞任意一極，其余的染色體均正常．
（1）從變異類型分析，三體番茄的形成屬于
 
，形成的原因是
 
．
（2）以馬鈴薯葉（dd）的二倍體番茄為父本，以正常葉的三體番茄為母本（純合子）進(jìn)行雜交得到F1．試回答下列問題：
①假設(shè)D（或d）基因在第5號染色體上，讓F1三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交，得到的F2的葉形及比例為
 
．
②假設(shè)D（或d）基因在第6號染色體上，讓F1三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交，得到的F2的葉形及比例為
 
，并在答題卷指定的方框內(nèi)用遺傳圖解表示產(chǎn)生以上結(jié)果的過程（要求寫出F1產(chǎn)生的配子及比例）．
③番茄葉形的遺傳遵循
 
定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表表示正常成年人在一般情況下每天（24h）水的攝入量和排出量，有關(guān)分析正確的是（　�。�
攝入途徑 攝入量（mL） 排出途徑 排出量（mL）
a 1300 d 1500
b 900 e 500
c 300 f 400
g 100
A、a和b分別表示飲水和食物，是人體所需水的主要來源
B、c途徑的攝入量包含細(xì)胞呼吸所產(chǎn)生的水
C、e途徑和f途徑都是以水汽的形式排出的
D、g表示通過腎臟排出的水分，機(jī)體通過對此途徑的調(diào)節(jié)可使水平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生了定向改變
B、對所有生物來說，細(xì)胞的衰老和個體的衰老一定不是同步的
C、細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
D、原癌基因存在于機(jī)體正常細(xì)胞中，抑癌基因存在于癌細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

在寒冷、饑餓條件下，分別與腎上腺激素發(fā)生協(xié)同作用的激素是（　�。�
A、胰島素、胰高血糖素
B、甲狀腺激素、胰島素
C、甲狀腺激素、胰高血糖素
D、抗利尿激素、醛固酮

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、人體的溫覺感受器只分布在皮膚中
B、處于寒冷環(huán)境中時，皮膚毛細(xì)血管收縮，血液中腎上腺素含量增加
C、調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于大腦皮層
D、人在炎熱環(huán)境中，散熱的主要方式是皮膚立毛肌收縮，降低新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是（　�。�
A、群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程
B、群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生
C、群落的初生演替速度通常非常緩慢
D、演替是原有物種的恢復(fù)；動物群落的演替與光照條件有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于真核生物和原核生物的敘述，錯誤的有幾項(xiàng)（　�。�
①原核生物細(xì)胞無葉綠體和線粒體，雖然不能進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行有氧呼吸或無氧呼吸
②原核生物細(xì)胞沒有核膜，其DNA分子只分布在擬核中
③真核生物細(xì)胞的分裂方式有：有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，而原核生物細(xì)胞的分裂方式為無絲分裂
④真核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)部分為RNA．
A、2項(xiàng)B、3項(xiàng)C、4項(xiàng)D、1項(xiàng)

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