狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb).

(1)若圖示為一只黑色狗(AaBb)產(chǎn)生的一個初級精母細胞,1位點為A,2位點為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是

(2)兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗,則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是

(3)狗體內(nèi)合成色素的過程如下圖所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過 ,從而控制性狀.

(4)已知狗的一種隱性性狀由基因d控制,但不知控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段).請你設(shè)計一個簡單的調(diào)查方案進行調(diào)查.調(diào)查方案:①尋找具有該隱性性狀的狗進行調(diào)查.②統(tǒng)計具有該隱性性狀狗的 來確定該基因的位置.

(5)現(xiàn)有多對黑色雜合的狗,要選育出純合的紅色狗,請簡要寫出選育步驟(假設(shè)親本足夠多,產(chǎn)生的后代也足夠多)

第一步 ,得到F1;

第二步從F1中快速選出純合紅色狗的過程.請用遺傳圖解和必要的文字說明表示你從F1中快速選出純合紅色狗的過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于“探究生長素類似物促進植物生根的最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.生長素類似物濃度不同扦插枝條生根數(shù)目不同
B.每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽
C.預(yù)實驗中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組
D.正式實驗中不同濃度的生長素類似物之間形成相互對照

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.工廠的污水池含有一種有害的、難以降解的有機化合物A.研究人員用化合物A、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌).實驗的主要步驟如圖1所示.請分析回答下列問題.

(1)加入化合物A的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.化合物A可為目的菌提供生長所需的C源和N源等營養(yǎng)物質(zhì).若想對初步篩選得到的目的菌進行純化并計數(shù),可采用的接種方法是稀釋涂布平板法.
(2)微生物培養(yǎng)過程中,防止雜菌污染的關(guān)鍵技術(shù)是防止外來雜菌的污染(無菌技術(shù)),為了排除雜菌污染如何設(shè)計對照實驗不接種的空白培養(yǎng)基,證明培養(yǎng)基制備是否被雜菌污染.
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究中,常需要進行微生物的培養(yǎng)和計數(shù).圖2是利用平板劃線法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,為達到這一目的,操作上有很多注意事項.請列舉兩項.①每次劃線前要灼燒接種環(huán)、诶鋮s后從上一區(qū)劃線末端開始劃、凼孜矃^(qū)不重疊.

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省高三(上)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會損傷,使線粒體成為具有雙層膜“自噬體”,“自噬體”與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”從而將線粒體分解,請回答與線粒體有關(guān)的問題.

(1)為觀察正常細胞中的線粒體,可用 進行染色,被染色的細胞一般 (答“是”或“不是”)處于生活狀態(tài).

(2)線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是 ,“自噬體””與溶酶體結(jié)合的過程說明生物膜具有 .研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是

(3)若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”,此時葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是 ,對終產(chǎn)物進行檢測時,所用的試劑是

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省高三(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無尾貓是一種觀賞貓.貓的無尾、有尾是一對相對性狀,按基因的分離定律遺傳.為了選育純種的無尾貓,讓無尾貓自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約的有尾貓,其余均為無尾貓.由此推斷正確的是( )

A.自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致

B.貓的有尾性狀是由顯性基因控制的

C.無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占

D.自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市八校聯(lián)考高三(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個人的手掌觸到裸露電線(110V)會立即反射性地握緊電線.被解救后他再次看到裸露的電線,會立即反射性地把手縮回.這兩種反射的正確敘述是( )

A.兩種反射中樞都在脊髓

B.兩種反射中樞都在大腦

C.前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦

D.前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市八校聯(lián)考高三(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是醫(yī)院驗血報告單的部分截圖,下列分析合理的是( )

注:T3和T4均反映甲狀腺激素水平,TSH反映促甲狀腺激素水平.

A.甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者,乙可能是甲狀腺腫大患者

B.正常人剛從寒冷的室外進入醫(yī)院就抽血體檢,檢測結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低

C.促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D.遇到緊急情況時甲狀腺激素增多,心率加快,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市八校聯(lián)考高三(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是其他條件均為最適情況下探究乳糖酶催化乳糖水解的相關(guān)實驗結(jié)果,以下分析正確的是( )

實驗一(乳糖濃度為10%)

實驗二(酶濃度為2%)

酶濃度

相對反應(yīng)速率

乳糖濃度

相對反應(yīng)速率

0

0

0

0

1%

25

5%

25

2%

50

10%

50

4%

100

20%

65

5%

200

30%

65

A.實驗一若繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再增大

B.實驗二若繼續(xù)增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率會增大

C.實驗二若將反應(yīng)溫度提高5℃,相對反應(yīng)速率將增大

D.實驗一的自變量是酶濃度,實驗二的自變量是乳糖濃度

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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第三次周考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗:

實驗1:在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氫溶液,pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體。請回答:

該實驗的課題是: 。

實驗中的自變量是 。

各實驗組均在30℃下進行的原因是

實驗2:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實驗1。

分別測定實驗1、2中過氧化氫在相同時間內(nèi)含量變化,繪制成如圖1所示曲線,請回答:

曲線A是實驗 (填1或2)的結(jié)果。

圖1中兩曲線最低點位于橫坐標同一位置的原因是。

圖2表示馬鈴薯的過氧化氫酶在體外的最適條件下,底物對酶所催化反應(yīng)速率的影響。請在圖上畫出:

①如果在A點時,將溫度提高5℃時的曲線變化;

②如果在B點時,向反應(yīng)混合物中加入少量同種酶的曲線變化;

③如果在C點時,加入大量pH為1.8的HCl的曲線變化。

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