植物在冬季來(lái)臨之前,隨著氣溫的逐漸降低,其體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。右圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)右圖推斷以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.冬季來(lái)臨之前,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
B.結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)
C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗
A
考查水分代謝、呼吸作用。題圖表示冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率的關(guān)系。從圖中可以看出,影響呼吸作用的外界因素主要是溫度(橫坐標(biāo)的月份隱含),隨著溫度降低,植物體內(nèi)酶的活性降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少;與此同時(shí),植物蒸騰作用也減弱,根系吸水量減少,自由水含量減少。當(dāng)然結(jié)合水與自由水含量的比值也影響呼吸作用,比值較高,呼吸作用減慢,植物抗性增強(qiáng),結(jié)合水與自由水含量的比值與植物抗性呈正相關(guān)。而圖中自由水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)曲線與呼吸速率并沒(méi)有表現(xiàn)出明顯的正相關(guān)。
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科目:高中生物 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·生物(學(xué)生用書(shū)) 題型:043
植物在冬季來(lái)臨之前,隨著氣溫逐漸下降,體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理變化,抗寒力得到加強(qiáng),請(qǐng)看下圖回答問(wèn)題。
(1)植物的含水量下降原因________。
(2)結(jié)合水上升,自由水下降,利于抗寒原因是________。
(3)呼吸減弱,利于抗寒原因是________消耗減小,利于________積累使________濃度增加。
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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三上學(xué)期期中考試(生物) 題型:013
植物在冬季來(lái)臨之前,隨著氣溫的逐漸降低,其體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。右圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)下圖推斷以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.冬季來(lái)臨之前,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
B.結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)
C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物在冬季來(lái)臨之前,隨著氣溫的逐漸降低,其體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。右圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)右圖推斷以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.冬季來(lái)臨之前,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
B.結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)
C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物在冬季來(lái)臨之前,隨著氣溫的逐漸降低,其體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)下圖推斷以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.冬季來(lái)臨之前,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
B.結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)
C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗
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