下面為格里菲斯用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):①將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;②將有毒性的S型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡;③將加熱殺死的S型細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;④將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌和加熱殺死的S型細(xì)菌混合注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細(xì)菌,分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明____對(duì)小鼠無(wú)毒害作用;實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明在小鼠體內(nèi)________在加熱殺死的S型細(xì)菌的作用下可以轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(2)該實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:在加熱殺死的S型細(xì)菌型中,必然含有促成這一轉(zhuǎn)化的____。

(3)這一實(shí)驗(yàn)并不能證明DNA是遺傳物質(zhì),若想證明DNA是遺傳物質(zhì)這一結(jié)論,應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):____。

(1)加熱殺死的S型細(xì)菌;無(wú)毒性的R型活細(xì)菌;有毒性的S型活細(xì)菌。

(2)物質(zhì)。

(3)將S型細(xì)菌的DNA提取出來(lái),注入到R型細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi),將會(huì)得到有毒性的S型細(xì)菌。


④中加熱殺死的S型細(xì)菌的DNA片段可能整合到R型細(xì)菌的DNA中,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。
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科目:高中生物 來(lái)源:河北省冀州中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第三次月考生物試題 題型:071

下面為格里菲斯用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):

①將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;②將有毒性的S型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡;③將加熱殺死的S型細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;④將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌和加熱殺死的S型細(xì)菌混合注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細(xì)菌,分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明________對(duì)小鼠無(wú)毒害作用;實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明在小鼠體內(nèi)________在加熱殺死的S型細(xì)菌的作用下可以轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______。

(2)該實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:在加熱殺死的S型細(xì)菌型中,必然含有促成這一轉(zhuǎn)化的________。

(3)這一實(shí)驗(yàn)并不能證明DNA是遺傳物質(zhì),若想證明DNA是遺傳物質(zhì)這一結(jié)論,應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面為格里菲斯用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):①將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;②將有毒性的S型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡;③將加熱殺死的S型細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;④將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌和加熱殺死的S型細(xì)菌混合注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細(xì)菌,分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明                           對(duì)小鼠無(wú)毒害作用;實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明在小鼠體內(nèi)           

           在加熱殺死的S型細(xì)菌的作用下可以轉(zhuǎn)化為                         

(2)該實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:在加熱殺死的S型細(xì)菌型中,必然含有促成這一轉(zhuǎn)化的           。

(3)這一實(shí)驗(yàn)并不能證明DNA是遺傳物質(zhì),若想證明DNA是遺傳物質(zhì)這一結(jié)論,應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):                                                           。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省冀州中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試題 題型:綜合題

1 .在“ DNA 的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)”中有五次用玻璃棒攪拌。
(1)第一次攪拌加蒸餾水的雞血細(xì)胞液是為了___________________________________;
(2)第二次攪拌加 2mol / L 的 NaCl 溶液的濾液是為了使其與 DNA ______________;
(3)第三次攪拌加蒸餾水至 0 . 14mol / L 的 NaCl 溶液是為了__________________
(4)第四次攪拌放入 2mol / L NaCl 溶液中紗布上的黏稠物是為_(kāi)________.
(5)第五次攪拌體積分?jǐn)?shù)為 95 %的酒精為了_________________________________.
2.下面為格里菲斯用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):
①將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;②將有毒性的S型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡;③將加熱殺死的S型細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;④將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌和加熱殺死的S型細(xì)菌混合注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細(xì)菌,分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明         對(duì)小鼠無(wú)毒害作用;實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明在小鼠體內(nèi)          在加熱殺死的S型細(xì)菌的作用下可以轉(zhuǎn)化為            。
(2)該實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:在加熱殺死的S型細(xì)菌型中,必然含有促成這一轉(zhuǎn)化
        。
(3)這一實(shí)驗(yàn)并不能證明DNA是遺傳物質(zhì),若想證明DNA是遺傳物質(zhì)這一結(jié)論,應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):      。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆河北省高二下學(xué)期第三次月考生物試題 題型:綜合題

1 .在“ DNA 的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)”中有五次用玻璃棒攪拌。

(1)第一次攪拌加蒸餾水的雞血細(xì)胞液是為了___________________________________;

 (2)第二次攪拌加 2mol / L 的 NaCl 溶液的濾液是為了使其與 DNA ______________;

(3)第三次攪拌加蒸餾水至 0 . 14mol / L 的 NaCl 溶液是為了__________________

(4)第四次攪拌放入 2mol / L NaCl 溶液中紗布上的黏稠物是為_(kāi)________.

(5)第五次攪拌體積分?jǐn)?shù)為 95 %的酒精為了_________________________________.

2.下面為格里菲斯用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):

①將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;②將有毒性的S型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡;③將加熱殺死的S型細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;④將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌和加熱殺死的S型細(xì)菌混合注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細(xì)菌,分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明          對(duì)小鼠無(wú)毒害作用;實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明在小鼠體內(nèi)           在加熱殺死的S型細(xì)菌的作用下可以轉(zhuǎn)化為             。

(2)該實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:在加熱殺死的S型細(xì)菌型中,必然含有促成這一轉(zhuǎn)化

         。

(3)這一實(shí)驗(yàn)并不能證明DNA是遺傳物質(zhì),若想證明DNA是遺傳物質(zhì)這一結(jié)論,應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):       。

 

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