【題目】某男性與一正常女性婚配,生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a位于常染色體上,色盲基因b位于X染色體上)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 此男性的初級(jí)精母細(xì)胞中含有2個(gè)基因b

B. 在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體

C. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親

D. 該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8

【答案】D

【解析】據(jù)圖可知該男性的基因型為AaXbY,所以該男性的初級(jí)精母細(xì)胞中由于復(fù)制而含有2個(gè)色盲基因,A正確;精原細(xì)胞是通過有絲分裂形成的,而有絲分裂過程中不可能形成四分體,B正確;由于色盲基因位于X染色體上,而兒子的X染色體來自母親,Y染色體來自父親,所以該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親,C正確;由分析可知,該男性的基因型為AaXbY,正常女性的基因型為AaXBXb,他們?cè)偕粋(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率時(shí)3/4×1/4=3/16,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述不正確的是(  )

A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行;④過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程,子代含15N的DNA占100%

D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖 l 表示在神經(jīng)纖維膜外側(cè)接一靈敏電流計(jì),右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳,圖①②③表示電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況。下列有關(guān)說法正確的是()

A. 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的順序依次是 ②→③→②→①→②

B. ①a和圖②a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài),此時(shí)仍有離子進(jìn)出

C. 興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),無需能量

D. 若刺激a、b之間的任何一個(gè)位點(diǎn),圖示電流計(jì)的指針均偏轉(zhuǎn)兩次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體 B.生物圈、細(xì)胞

C.個(gè)體、病毒 D.生物圈、分子和原子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30 %的蔗糖溶液中,過一段時(shí)間后顯微鏡下觀察到苔蘚細(xì)胞如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷,錯(cuò)誤的是(   )

A. 苔蘚細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于30%,發(fā)生了質(zhì)壁分離

B. ①處為紅色,②處為綠色

C. 高溫加熱后的苔蘚細(xì)胞重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察的結(jié)果不同

D. 用一定濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液,觀察的結(jié)果相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某一健康人注射疫苗前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平箭頭表示疫苗注射時(shí)間。下列敘述錯(cuò)誤的是

Ab段各淋巴細(xì)胞的DNA含量不完全相同

Bd時(shí)間是再次接種引發(fā)的免疫應(yīng)答

C產(chǎn)生甲、乙抗體的B細(xì)胞不同,其根本原因是mRNA不同

D甲、乙兩曲線表明,不同種類的抗體在體內(nèi)存留時(shí)間可能存在差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體,請(qǐng)回答下列問題:

1為了維持細(xì)胞正常的生命活動(dòng),細(xì)胞外液的滲透壓、酸堿度和溫度等要維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),細(xì)胞外液滲透壓主要來源于______和Cl-,血漿pH值的正常范圍是______

2人體③的量與①②④部分的總量相比,更______多,少).

3①、②、③、④中,O2濃度最高的是______,CO2濃度最高的是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體免疫的部分過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.“某物質(zhì)”可能是淋巴因子

B.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí),能增殖分化成E細(xì)胞

C.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

D.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要該免疫過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示該生物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖1中AB段的細(xì)胞發(fā)生DNA復(fù)制,DE段的細(xì)胞沒有同源染色體

B.圖2中A細(xì)胞含有4對(duì)同源染色體,不可能形成卵細(xì)胞

C.若不考慮交叉互換,正常情況下圖2中B細(xì)胞內(nèi)、上都不存在等位基因

D.圖2中C細(xì)胞含有兩個(gè)四分體,該細(xì)胞處于圖1中的BC段

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