圖示中①是把大腸桿菌接種在含有少量葡萄糖和適量乳糖的培養(yǎng)液中的生長曲線，②是某種真菌細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝過程．下列關(guān)于這兩個圖示的說法正確的是（　�。�
A、圖①中大腸桿菌體內(nèi)一旦合成了分解乳糖的酶，則分解葡萄糖的酶就不存在了
B、圖①中分解乳糖的酶的合成只受基因控制
C、圖②中一旦氨基酸A、B抑制了甲酶的活性，它將會永久失活
D、圖②中要想提高氨基酸B產(chǎn)量，可誘變處理該真菌，選育出不能合成乙酶的菌種作為生產(chǎn)菌種
考點(diǎn)：用大腸桿菌為材料進(jìn)行平面培養(yǎng)，分離菌落
專題：
分析：分析圖①：無葡萄糖時，分解乳糖的酶才可以發(fā)揮作用，可見分解乳糖的酶的合成受基因和葡萄糖的雙重調(diào)控．
分析圖②：圖②中乙酶存在時，合成氨基酸A，丙酶存在時，合成氨基酸B．同時，氨基酸A、B可以抑制甲酶的活性，對甲酶的酶活性存在反饋調(diào)節(jié)．
解答： 解：A、圖①中在沒有葡萄糖時，分解乳糖的酶才能發(fā)揮作用，故A錯誤；
B、圖①中分解乳糖的酶的合成受基因和葡萄糖的雙重調(diào)控，故B錯誤；
C、圖②中氨基酸A、B對甲酶的酶活性具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，因此圖氨基酸A、B可以抑制甲酶的活性，但不會使之失活，故C錯誤；
D、圖②中乙酶存在時，合成氨基酸A，丙酶存在時，合成氨基酸B．因此要想提高氨基酸B產(chǎn)量，可誘變處理該真菌，選育出不能合成乙酶的菌種作為生產(chǎn)菌種，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題以微生物的生長和代謝為背景，考查微生物的代謝的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析曲線圖的能力和從材料中獲取信息的能力；理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間聯(lián)系的能力和對知識的遷移能力應(yīng)用能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下丘腦對高等哺乳動物穩(wěn)態(tài)的維持起著不可忽視的重要作用．下列有關(guān)下丘腦的說法中，全部正確的一項(xiàng)是（　�。�
①寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
②下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，產(chǎn)生冷覺和熱覺
③大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增多
④如果切斷小白鼠的下丘腦與大腦皮層的神經(jīng)聯(lián)系，小白鼠還能保持體溫的基本恒定．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)遺傳病的問題．
某些遺傳病具有家族性遺傳的特征，非家族成員一般也是非攜帶者．下圖甲和乙分別是兩個家族的遺傳病的圖譜．其中圖乙家族患紅綠色盲．

（1）圖甲中的遺傳病，其致病基因位于
 
染色體上，是
 
性遺傳．該家族系譜圖中屬于Ⅱ-5個體的旁系血親有
 
．
（2）圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生（由不同的受精卵發(fā)育而來），則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常？
 
，理由是
 
．
（3）若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型，則其可能是由染色體組成為
 
的卵細(xì)胞和
 
的精子受精發(fā)育而來，這種可遺傳的變異稱為
 
．
（4）圖乙中Ⅱ-4的為雜合體的概率
 
．
（5）若圖甲中的Ⅲ-8是男性，與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚，則他們生下兩病兼患男孩的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個含有三對等位基因（用Aa、Bb、Cc表示，且三對等位基因位于三對同源染色體上）的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂簡圖．如果分裂形成的細(xì)胞Ⅱ基因型為abc，那么細(xì)胞I的基因組成為（　�。�
A、aabbcc
B、aaaabbbbcccc
C、AaBbCc
D、AAaaBBbbCCcc

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科目：高中生物 來源： 題型：

含酵母菌的葡萄糖液，培養(yǎng)一周后，液面上出現(xiàn)油滴．在此過程中，葡萄糖的作用是（　�。�
①催化代謝反應(yīng)    ②氧化提供能量     ③轉(zhuǎn)變?yōu)橹?nbsp;   ④維持細(xì)胞滲透壓．
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

二倍體植物甲（2N=10）和二倍體植物乙（2n=10）進(jìn)行有性雜交，得到的F1不育．以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時整套的染色體分配至同一個配子中，再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、F1正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子各為2種
B、物理撞擊的方法最終產(chǎn)生的F2為二倍體
C、植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交，說明它們屬于同種生物
D、若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則得到的植株是可育的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種高等生物的基因型如圖甲；若這種基因型的生物在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生圖乙的成熟生殖細(xì)胞的幾率為5%，該細(xì)胞基因Ab（aB）之間的交換值與圖丙細(xì)胞出現(xiàn)的幾率依次是（　�。�
A、5%； 10%
B、10%；10%
C、20%；20%
D、20%；10%

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科目：高中生物 來源： 題型：

艾滋病病毒屬RNA病毒，具有逆轉(zhuǎn)錄酶，如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A：19%、C：26%、G：32%，則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA片段中堿基A占（　�。�
A、19%B、21%
C、23%D、42%

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)微生物的問題．按物理狀態(tài)，培養(yǎng)基可分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基．
（1）固體培養(yǎng)基中最常用的凝固劑是
 
．在常規(guī)濃度下，該凝固劑在不同溫度中能可逆性變化，寫出其在高溫和低溫情況下的狀態(tài)．
 
．
（2）與固體培養(yǎng)基比較，液體培養(yǎng)基主要用于
 
．
A．細(xì)菌的分離和純化         B．觀察細(xì)菌的運(yùn)動
C．細(xì)菌的鑒定和計數(shù)         D．大量繁殖細(xì)菌
將甲、乙、丙和丁四種細(xì)菌分別接種到A、B、C、D四種培養(yǎng)液中，經(jīng)培養(yǎng)后分別測得它們繁殖一代所需的時間，結(jié)果如下表所示．

注：-表示細(xì)菌沒有生長
（3）在A培養(yǎng)液中，可以生長的細(xì)菌是
 
，繁殖較快的細(xì)菌是
 
．四種細(xì)菌中，屬于自養(yǎng)細(xì)菌的是
 
．
（4）氨基酸是何種細(xì)菌的生長限制因素？
 
．

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