運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細(xì)胞中，為了檢測實(shí)驗(yàn)是否成功，最簡便的方法是檢測棉花植株是否有（ ）

A．抗蟲基因

B．抗蟲基因產(chǎn)物

C．新的細(xì)胞核

D．相應(yīng)的性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年甘肅省隴南市高考模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．細(xì)胞程序性死亡不利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育

B．生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)

C．神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過電信號傳遞信息

D．死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高考模擬卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物生長素促進(jìn)生長的機(jī)理可以用下圖表示，下列有關(guān)分析正確的是

A．圖中物質(zhì)A是氨基酸，物質(zhì)B是蛋白質(zhì)

B．物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B發(fā)生在囊泡中

C．由圖可以看出植物生長素能參與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換

D．由圖可以看出植物生長素能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豚鼠毛皮的黑色、棕色和白色由兩對等位基因控制。A基因控制合成黑色素，a基因不能合成黑色素，A對a完全顯性；B基因是修飾基因，BB使黑色素不能合成而表現(xiàn)為白色，Bb使黑色素合成量減少而表現(xiàn)為棕色。這兩對基因位于兩對常染色體上。

（1）A基因表達(dá)時，出現(xiàn)DNA—RNA雜合雙鏈的生理過程是 ，該過程發(fā)生在 中。

（2）若一只黑色雄豚鼠與一只棕色雌豚鼠雜交，子代中黑色、棕色、白色都出現(xiàn)，則父本的基因型是 ，母本的基因型是 ，子代中白色豚鼠的基因型為 。

（3）若多只基因型相同的純種白色雌豚鼠與一只純種黑色雄豚鼠雜交，F(xiàn)1全部為黑色豚鼠，據(jù)此可知母本的基因型是 。請?jiān)诖痤}卷的方框內(nèi)用遺傳圖解表示F1個體與aaBb雜交產(chǎn)生后代的過程（要求寫出配子）。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分析最合理的是（ ）

A．乳酸菌初期進(jìn)行需氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2

B．發(fā)酵初期活動強(qiáng)烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生CO2；氣體為CO2

C．因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積變小，氣體被排出；氣體為空氣

D．乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種克服了傳統(tǒng)育種的育種時間長、遠(yuǎn)源親本難以雜交的缺陷

B．科學(xué)家利用基因工程技術(shù)目前還沒有培育成功轉(zhuǎn)基因動物

C．通過基因工程生產(chǎn)干擾素，雖然使得治療病毒性肝炎和腫瘤稱為可能，但相對于傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法，患者的治療費(fèi)用大大提高了

D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以不定向地改造生物的遺傳性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果膠是細(xì)胞壁的重要組成成分，其化學(xué)本質(zhì)是（ ）

A．多糖 B．脂質(zhì) C．核酸 D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖1是人體細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的人體細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B．若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量（占細(xì)胞鮮重的百分比），則a、b、c依次是O、C、H
C．地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A化合物是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示洋蔥根尖分生區(qū)某細(xì)胞內(nèi)正在發(fā)生的某種生理過程，圖中甲、乙、丙均表示DNA分子，a、b、c、d均表示DNA鏈，A、B表示相關(guān)酶．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中酶A能使甲解旋，酶B在c鏈的形成及c鏈和d鏈的連接過程中發(fā)揮作用
B．運(yùn)用放射性同位素示蹤技術(shù)無法研究圖示過程中的半保留復(fù)制
C．圖示過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，乙、丙分開的時期為減數(shù)第二次分裂后期
D．該細(xì)胞中伴隨圖示過程發(fā)生的反應(yīng)還有RNA和蛋白質(zhì)的合成等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案