12.下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述,錯誤的是( 。
A.觀察動植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)需用電子顯微鏡
B.常用差速離心的方法分離細胞中的各種細胞器
C.體驗制備細胞膜的方法實驗中利用紅細胞在生理鹽水中吸水漲破的原理
D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了同位素標記法

分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實驗方法或試劑使用的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康,根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答.

解答 解:A、觀察細胞亞顯微結(jié)構(gòu)要用到電子顯微鏡,A正確;
B、同細胞器的重量不同,可以用差速離心法分離各種細胞器,B正確;
C、紅細胞在生理鹽水中保持正常形態(tài),在蒸餾水中能夠漲破,C錯誤;
D、用放射性同位素標記法追蹤氨基酸的轉(zhuǎn)移途徑進而研究分泌蛋白的合成過程,D正確.
故選:C.

點評 本題的知識點是分離不同細胞器常用的方法,觀察線粒體用到的染液,分泌蛋白合成過程的研究方法,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞
B.具有高爾基體的細胞一定能合成分泌蛋白
C.具有中心體的細胞一定是動物細胞
D.具有葉綠體的細胞一定同時具有染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示動物、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:

(1)植物細胞中起支持和保護作用結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠.
(2)如果B圖為大蔥根尖成熟區(qū)的細胞,則應(yīng)該沒有的細胞器是葉綠體;
(3)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[5]中心體;
(4)若A圖是昆蟲的飛行肌細胞,則該細胞的細胞器中數(shù)量較多的是[2]線粒體.
(5)若某細胞同時有AB圖中各種細胞器,則為低等植物細胞.
(6)若A細胞能夠產(chǎn)生并分泌抗體,則與該過程有關(guān)的具膜細胞器有(用序號回答)239.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中,有的是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是,若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成化合物,則其含有的氨基、羧基和肽鍵數(shù)目是( 。
A.3、3、2B.1、2、1C.3、4、2D.2、2、2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列有關(guān)種群和群落的知識.
(1)請根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過程,回答下列問題:
①樣方法調(diào)查時,取樣的關(guān)鍵是要做到隨機取樣,不能摻入主觀因素.
②調(diào)查不同的植物類型時樣方面積應(yīng)該不同,如調(diào)查喬木種群密度時樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時的樣方面積大.
③若某長條形地塊長、寬為100m×50m,如果要等距抽取10個樣方,若調(diào)查中小樣方為1m×1m,對某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,則所調(diào)查種群的密度為約14株/m2
(2)研究表明森林植物群落具有明顯的分層現(xiàn)象,森林植物的分層與對光的利用(光照強度)有關(guān).而植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多樣的棲息空間和食物條件,導(dǎo)致群落中的動物也具有分層現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于原核生物的是( 。
A.霉菌B.念珠藻C.黑藻D.酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.藍藻細胞內(nèi)沒有(  )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.細胞膜C.核膜D.核糖體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患白化病的孩子,在丈夫的一個初級精母細胞中,白化病基因(隱性)數(shù)目和分布情況最可能是( )

A.2個,位于一條染色體的兩個姐妹染色單體中

B.1個,位于一個染色單體中

C.4個,位于四分體的每個染色單體中

D.2個,位于同一個DNA分子的兩條鏈中

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江高三下學(xué)期第二次五校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究大氣CO2濃度變化對水分利用效率的影響,研究人員對三種作物所處環(huán)境的CO2 濃度分別進行如下控制:自然CO2 濃度(簡稱[375])、倍增CO2 濃度(簡稱[750])、倍增后恢復(fù)到自然CO2濃度(先在倍增CO2濃度下生活60 天,再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活,簡稱[750-375]),每種作物依次做三種處理,且均設(shè)置3 個重復(fù)組,測得凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率分別如圖1、2、3 所示:

(1)據(jù)圖分析可知,在CO2濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均 ,這主要是CO2濃度倍增時 增大與 降低共同作用的結(jié)果。

(2)為進一步測定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對大豆光合作用的影響,進行了相應(yīng)探究實驗,結(jié)果如下:

①在水分充足、[750]時大豆的真正光合速率為 μmol·m-2·s-1。

②在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點,其原因可能是:一方面CO2 濃度增加,碳反應(yīng)中

需要的能量增多;另一方面葉肉細胞中 增加,大豆捕獲光能的能力增強。

③通過研究發(fā)現(xiàn),植物體在干旱脅迫時自身會產(chǎn)生一種激素,促使葉片氣孔關(guān)閉,以減少蒸騰散失的水分,推測此種激素最有可能是

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同步練習(xí)冊答案