通過動物細胞培養(yǎng)的方法可以研究某種化學物質(zhì)是否能夠使染色體畸變,請你完成下列實驗并回答有關問題。
實驗原理:有毒物質(zhì)能誘導染色體畸變,根據(jù)發(fā)生染色體畸變細胞的數(shù)量(或其占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)),可判斷該化學物質(zhì)的致畸性的強弱。
材料、藥品、用具:活的小白鼠胚胎、某種化學物質(zhì)、某種酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、生理鹽水、滅菌設備、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、培養(yǎng)瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡等。
實驗步驟:
(1)制備細胞懸浮液
把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,轉(zhuǎn)入錐形瓶中,加入 酶液(寫出酶的具體名稱)處理,使胚胎組織離散成單個細胞,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸浮液。
(2)進行細胞培養(yǎng)
①取A、B二個潔凈的培養(yǎng)瓶, 。②向A培養(yǎng)瓶中加入適量的該化學物質(zhì)并將培養(yǎng)瓶搖勻;向B瓶中加入 。在動物細胞培養(yǎng)過程中,由于動物細胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長具有 現(xiàn)象,所以細胞停止分裂增殖時,培養(yǎng)瓶壁上形成的細胞層數(shù)是 。
(3)制作臨時裝片
①細胞增殖到大約第8代左右時,同時從恒溫箱中取出二個培養(yǎng)瓶,再次將瓶內(nèi)動物細胞處理成細胞懸浮液,加入動物細胞固定液以便迅速殺死并固定細胞。
②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸浮液,滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片的中央, ,3~5min后,蓋上蓋玻片。
(4)鏡檢和統(tǒng)計
把臨時裝片放在顯微鏡下,先用低倍鏡后用高倍鏡,尋找處于 期的細胞。并與B組觀察結(jié)果作對比。
預期結(jié)果及相應的結(jié)論(與B組相比較)
如果 ,則說明這種化學物質(zhì)致畸性很強;
如果 ,則說明這種化學物質(zhì)致畸性較弱;
如果 ,則說明這種化學物質(zhì)沒有致畸性;
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
種群密度的取樣調(diào)查對于不同種類的生物采用的方法存在著差異。?
(1)植物——樣方法。某同學采用樣方法對一種植物進行計數(shù),右圖是其中一個樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點表示該種植物),對該樣方中該種植物進行計數(shù)時,應記錄的數(shù)目是 。?
(2)動物——標志重捕法。在對某池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時,第一次捕獲鯽魚200尾,全部進行標志后放回;第二次捕獲160尾,其中被標志的鯽魚有10尾,則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為 。?
(3)細菌——顯微記數(shù)法。每單位面積上平均有50個細菌,放在顯微鏡下觀察,在液體中培養(yǎng)4 h后稀釋10倍,與以前相同的條件下再在顯微鏡下觀察,這次觀察到每單位面積上平均有80個細菌。則細菌細胞分裂的平均時間為 小時。?
(4)昆蟲——去除取樣法。對于某些隔離帶的穩(wěn)定種群,可以通過連續(xù)捕捉一定次數(shù),根據(jù)捕獲量的減小來估計種群大小。由于每次捕獲后不放回,理論上種群數(shù)量應當越來越小,因此,我們把每次捕獲次數(shù)加到前面所捕獲的總數(shù)上,得到捕獲積累數(shù),以推算種群數(shù)量。以捕獲積累數(shù)為X軸,每次捕獲數(shù)為Y軸,根據(jù)數(shù)據(jù)描點作直線向右延伸與X軸的交點即為種群估計數(shù)。假如在某田塊(120平方米)連續(xù)捕蟲8次,得到下表數(shù)據(jù):?
捕獲次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
每次捕獲數(shù)(Y) | 72 | 63 | 44 | 32 | 23 | 17 | 16 | 15 |
捕獲積累數(shù)(X) | 72 | 135 | 179 | 211 | 234 | 251 | 267 | 282 |
①依數(shù)據(jù)可得出該昆蟲種群平均密度大約是 只/平方米?。?
②如果你捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的,請分析發(fā)生這種情況的可能原因 。?
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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省襄陽四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
在現(xiàn)代生物工程技術中,下列研究方案能實現(xiàn)其目的是
選項 |
方 案 |
目 的 |
A |
誘導人胰島B細胞和奶牛卵細胞融合 |
培育轉(zhuǎn)基因克隆奶牛 |
B |
將外源基因?qū)胧荏w植物葉綠體中[來源:學§科§網(wǎng)Z§X§X§K] |
防止外源基因擴散 |
C |
通過體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細胞 |
制備單克隆抗體 |
D |
用胃蛋白酶處理剪碎的動物組織塊 |
制備動物細胞懸浮液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(15分)美英兩國的兩位科學家聞為在胚胎干細胞研究方面的“基因靶向”技術獲得2007年度諾貝爾生理學或化學獎。通過“基閃靶向”技術可以對小鼠染色體組進行特異性的遺傳修飾,包括簡單的“基因敲除”、點突變的引入、染色體組大片段的刪除和重排以及外源基因定位整合等。下圖是“基因靶向”技術的主要步驟,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)ES細胞具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為 。寫出實驗過程中,裝置內(nèi)在功能上,具有 。
(2)在胚胎移植過程中,供、受體動物選擇好后,要用激素進行同崩發(fā)情處理時原因是 ,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)復臺型免疫缺陷癥是一種遺傳病,實施基因治療的一般方法是取患者的 作為受體細胞,將正常的外源基因插入受體細胞后,再同輸體內(nèi),以替代、修復或糾正有缺陷的基因,但如果外源基因隨機插入會因位置效應引起紊亂,而“基因靶同”技術很好地解決了這一問題。
(4)要檢測上述小鼠染色體的DNA上是否插入了靶基因可采用 ,DNA分子探針要用 標記。如果靶基因的核苷酸序列為―ACGTTT請寫出作為探針的DNA分子的脫氧核苷酸序列 。
(5)上述步驟所涉及的動物細胞培養(yǎng)過程中,進行傳代培養(yǎng)時用胰蛋R酶分散細胞,說明細胞間的物質(zhì)主要是 。改用胃蛋白酶行嗎?為什么?
(6)與動物細胞培養(yǎng)不同,植物組織培養(yǎng)最終能形成完整的植株,可應用于快速繁殖。廣東省是我國甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一,請簡述甘蔗大規(guī)?焖俜敝臣夹g的過程: 。脫毒香蕉苗的獲得,可采用 的方法。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
美英兩國的兩位科學家聞為在胚胎干細胞研究方面的“基因靶向”技術獲得2007年度諾貝爾生理學或化學獎。通過“基閃靶向”技術可以對小鼠染色體組進行特異性的遺傳修飾,包括簡單的“基因敲除”、點突變的引入、染色體組大片段的刪除和重排以及外源基因定位整合等。下圖是“基因靶向”技術的主要步驟,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)ES細胞具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為 。寫出實驗過程中,裝置內(nèi)在功能上,具有 。
(2)在胚胎移植過程中,供、受體動物選擇好后,要用激素進行同崩發(fā)情處理時原因是 ,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育
(3)復臺型免疫缺陷癥是一種遺傳病,實施基因治療的一般方法是取患者的 作為受體細胞,將正常的外源基因插入受體細胞后,再同輸體內(nèi),以替代、修復或糾正有缺陷的基因,但如果外源基因隨機插入會因位置效應引起紊亂,而“基因靶同”技術很好地解決了這一問題。
(4)要檢測上述小鼠染色體的DNA上是否插入了靶基因可采用 ,DNA分子探針要用 標記。如果靶基因的核苷酸序列為—ACGTTT請寫出作為探針的DNA分子的脫氧核苷酸序列 。
(5)上述步驟所涉及的動物細胞培養(yǎng)過程中,進行傳代培養(yǎng)時用胰蛋R酶分散細胞,說明細胞間的物質(zhì)主要是 。改用胃蛋白酶行嗎?為什么?
(6)與動物細胞培養(yǎng)不同,植物組織培養(yǎng)最終能形成完整的植株,可應用于快速繁殖。廣東省是我國甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一,請簡述甘蔗大規(guī)?焖俜敝臣夹g的過程: 。脫毒香蕉苗的獲得,可采用 的方法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
美國、英國的兩位科學家因為在胚胎干細胞研究方面的“基因靶向”技術成就獲得2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。通過“基因靶向”技術可以對小鼠染色體組進行特異性的修飾,包括簡單的“基因敲除”、點突變的引入、染色體組大片段的刪除和重排以及外源基因的定位整合等。如圖是“基因靶向”技術的主要步驟,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)胚胎干(ES)細胞具有胚胎細胞的特性,在功能上具有________。
(2)在胚胎移植過程中,供、受體動物選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是_____,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)目前實施基因治療的方法大部分都是取患者的________作為受體細胞,將正常的外源基因插入受體細胞后,再回輸體內(nèi),以替代、修復或糾正有缺陷的基因。
(4)要檢測上述小鼠染色體的DNA上是否插入了靶基因可采用____ 技術。
(5)上述步驟所涉及的動物細胞培養(yǎng)過程中,進行傳代培養(yǎng)時用________分散細胞,說明細胞間的物質(zhì)主要是__________。
(6)與動物細胞培養(yǎng)不同,植物組織培養(yǎng)最終能形成完整的植株,可應用于快速繁殖。廣東省是我國甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一,請簡述甘蔗大規(guī)模快速繁殖技術的過程: _____。
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