【題目】在人的次級精母細胞（非后期）內(nèi)，染色體的組成正確的一組是（ ）
A.44+XX
B.44+XY
C.44+YY
D.22+X或22+Y

【答案】D
【解析】解：精細胞的形成過程：精原細胞（染色體組成為44+XY） 初級精母細胞（染色體組成為44+XY） 次級精母細胞（染色體組成為22+X或22+Y，后期時，染色體組成為44+XX或44+YY） 精細胞（染色體組成為22+X或22+Y） 精子（染色體組成為22+X或22+Y）．
因此人次級精母細胞（非后期）內(nèi)的染色體的組成為22+X或22+Y．
故選：D．
【考點精析】通過靈活運用減數(shù)分裂的概念，掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式．在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物生命活動受多種激素的調(diào)節(jié)。圖1表示種子在解除休眠過程中幾種激素含量的變化情況，圖2表示生長素濃度對植物的不同器官或不同植物生長的影響。分析回答：

（1）細胞分裂素的作用是________________。從圖1可以看出____________對種子萌發(fā)起抑制作用。

（2）馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象，要破除休眠使之提前萌發(fā)應該使用上圖中的____________________處理，但在生產(chǎn)上人們常使用的是人工合成的此類激素的類似物，因為該類物質(zhì)具有容易合成、原料廣泛和__________等優(yōu)點．
（3）導致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是基因組在__________程序性表達的結(jié)果.

（4）若圖2的甲、乙曲線分別代表生長素對植物的根和莖生長的影響，經(jīng)分析可知生長素作用的特點是________________________，D點表示的意義是____________________________。

（5）如果圖2兩曲線分別代表雙子葉植物和單子葉植物，則代表雙子葉植物的是____________。若乙曲線表示生長素濃度對某植物幼苗生長的影響，且已知該植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，現(xiàn)測得莖尖端背光側(cè)的生長素濃度為2m，則其向光側(cè)生長素濃度________________(填“大于”、“小于”或“等于”)m。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關神經(jīng)遞質(zhì)和突觸的說法正確的是

A．某些氨基酸和動物激素可以作為神經(jīng)遞質(zhì)

B．神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙的運動需要消耗ATP

C．突觸只能在兩個神經(jīng)元之間形成

D．在突觸后膜上興奮的轉(zhuǎn)換為電信號→化學信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥中有高桿抗�。═TRR）和矮桿易感�。╰trr）兩個品種，控制兩隊相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．實驗小組利用不同的方法進行了如圖三組實驗：

請分析回答：
（1）A組的育種方法是 ， F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占 ．
（2）B組的育種原理是 ． 獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占 ．
（3）A、B、C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是組，原因是 ．
（4）在一塊矮桿小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株高桿小麥，請設計實驗方案探究該性狀出現(xiàn)的可能原因： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞分裂的圖象，下列說法正確的是（ ）

A.a圖與b圖所示細胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同
B.b圖和c圖所示細胞各含有2個四分體
C.c圖和d圖所示細胞具有相同的染色體數(shù)和不同的染色體組數(shù)
D.圖中所有細胞可以屬于同一生物體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖（這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制），圖2表示5號個體生殖腺中某個細胞的連續(xù)分裂示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）判斷甲病遺傳方式的理由是________________________________。

（2）若2號個體的基因型為XBXB，其一條X染色體上有一個結(jié)節(jié)（但不影響其性狀），則帶結(jié)節(jié)的X染色體傳遞給13號個體的可能性是___________； 14號個體是雜合子的概率是__________。

（3）圖2中細胞b2的基因型是_________，若該細胞產(chǎn)生的精子中e1的基因型為AXB（不考慮基因突變和交叉互換），則精子e4的基因型為__________。

（4）子細胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖2的_________（填圖中數(shù)字）過程實現(xiàn)的。在③過程中，細胞內(nèi)的染色體與DNA數(shù)目之比為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室做了下圖所示的實驗研究，下列相關敘述，正確的是( )

A. 與纖維母細胞相比，過程①形成的誘導干細胞的全能性較低

B. 過程②是誘導干細胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

C. 過程④產(chǎn)生的單抗，不需細胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細胞外

D. 每個Y細胞只產(chǎn)生一種抗體，故過程③不需要選擇性培養(yǎng)基進行篩選

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖乙是DNA片段的結(jié)構(gòu)．
（2）填出圖中各部分的名稱[1]、[2]、[3]、[5]
（3）從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈是由和交替連接的．堿基對中的化學鍵是
（4）從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成向（左或右）螺旋的空間結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列因素不會引起組織水腫的是（ ）
A.骨骼肌代謝旺盛，代謝產(chǎn)物增加
B.血漿蛋白含量過少
C.腎臟疾病導致蛋白尿
D.長期營養(yǎng)過剩導致肥胖

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