【題目】細胞內(nèi)含量最多的有機化合物和化合物分別是（）
A.蛋白質(zhì)和水
B.蛋白質(zhì)和無機鹽
C.核酸和水
D.脂質(zhì)和水

【答案】A
【解析】解：組成生物的化合物中，含量最多無機物是水，約占80%～90%；含量最多的有機物是蛋白質(zhì)，細胞中蛋白質(zhì)的含量占細胞鮮重的7%～9%，占細胞干重的50%以上，是含量最多的有機化合物．故選：A．
【考點精析】通過靈活運用蛋白質(zhì)分子的化學結構和空間結構，掌握蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構成，有些含有P、S即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在低倍鏡下能觀察到的清晰目標，在轉換高倍鏡后卻看不到了，其原因最不可能是（ ）
A.觀察目標在視野之外
B.整個視野變暗
C.沒有調(diào)節(jié)細準焦螺旋
D.被異物污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把數(shù)條5 cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關敘述錯誤的是

A. 馬鈴薯條通過滲透吸（失）水改變其長度

B. 在0．10 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細胞質(zhì)壁分離

C. 馬鈴薯細胞細胞液濃度相當于0．30 mol/L的蔗糖溶液

D. 在0．40 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細胞失水皺縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因，位于1號和2號這一對同源染色體上，1號染色體上有部分來自其他染色體的片段，如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. A和a、B和b均符合基因的分離定律

B. 可以通過顯微鏡來觀察這種染色體變異現(xiàn)象

C. 染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組

D. 同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的分子組成和結構的敘述，正確的是

A. 抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

B. ATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一

C. 藍細菌和綠藻都能進行光合作用，且反應場所相同

D. 細菌代謝速率極快的原因之一是細胞膜和細胞器膜為酶提供了附著位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為三種氨基酸對應的密碼子，右圖為某tRNA晶體的三維結構，數(shù)字表示核苷酸的位置（反密碼子的讀取方向為3′端→5′端）。下列相關敘述正確的是（ ）


A.該tRNA是通過DNA轉錄后加工形成
B.該tRNA在翻譯過程中可轉運脯氨酸
C.翻譯過程中，每種氨基酸均由多種tRNA轉運
D.由兩條鏈構成的該tRNA分子中存在堿基互補配對現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為原核細胞某個基因轉錄和翻譯過程的示意圖。據(jù)圖分祈，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中有6個mRNA與模板DNA形成的雜交雙鏈
B.該基因被轉錄多次,方向均由右向左進行
C.轉錄結束后立即開始翻譯，沒有轉錄后加工的過程
D.多個核糖體串聯(lián)在一起，共同完成一條多肽鏈的合成，增加了翻譯效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關系的模型，請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是 （ ）

A. a物種最終進化為b、c兩個物種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程

B. b遷到黃河南岸后，不與c物種進化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫不同

C. c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進化

D. 欲判斷d與b是否為同一物種，只需看b與d能否自由交配即可

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體細胞內(nèi)遺傳信息表達的敘述，錯誤的是(　　)

A. DNA中貯存的遺傳信息都會表達

B. 以DNA的基因區(qū)段為模板轉錄而成的產(chǎn)物有mRNA的前體、tRNA、rRNA

C. 核糖體能認讀mRNA上的遺傳密碼，選擇相應的氨基酸加到延伸中的肽鏈上

D. 同種基因在不同細胞轉錄時的模板鏈相同

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同步練習冊答案