15.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶不能探究溫度對(duì)酶活性的影響
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液不能驗(yàn)證酶的專一性
C.利用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑不能探究PH對(duì)酶活性的影響
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

分析 溫度會(huì)影響過(guò)氧化氫的分解,過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶不宜作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響;用淀粉、蔗糖、淀粉酶來(lái)驗(yàn)證酶的專一性時(shí)應(yīng)該選用斐林試劑鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)果;酶相對(duì)于無(wú)機(jī)催化劑具有高效性;胃蛋白酶的適宜pH是1.5-2.0

解答 解:A、過(guò)氧化氫的分解受溫度影響,所以不能用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響,A正確;
B、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來(lái)驗(yàn)證酶的專一性時(shí),不可采用碘液檢測(cè),應(yīng)該選用斐林試劑,B正確;
C、探究pH對(duì)酶活性的影響可用新制的淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,最后用斐林試劑檢測(cè)是否產(chǎn)生了還原性糖,C正確;
D、胃蛋白酶的適宜pH是1.5-2.0,所以利用胃蛋白酶、蛋清來(lái)驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響時(shí),pH不能設(shè)置成3、7、11,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查探究影響酶活性的因素、探究酶的特性,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的取材是否合適、實(shí)驗(yàn)選用的鑒定試劑是否合理、實(shí)驗(yàn)條件控制是否得當(dāng)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理等,這需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.向等量淀粉溶液中分別滴加2滴、4滴等濃度的淀粉酶溶液后,依次在不同的pH條件下反應(yīng)相同的時(shí)間,將測(cè)得的底物含量繪制成如圖所示的曲線A和B,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.曲線A是滴加4滴淀粉酶溶液實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
B.同一種酶的最適pH不會(huì)隨酶濃度改變而改變
C.pH 為0和9時(shí)淀粉酶的活性相同但原因不同
D.實(shí)驗(yàn)課題是探究pH 對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題.
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A浸泡過(guò)的花生種子蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
B蘋果斐林試劑還原糖檢測(cè)和鑒定
C雞蛋試劑蛋白質(zhì)檢測(cè)和鑒定
D哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞蒸餾水細(xì)胞吸水漲破
(1)A組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是洗去浮色.細(xì)胞中著色小顆粒的顏色為紅色.
(2)B組實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有磚紅色沉淀產(chǎn)生.必須將斐林試劑混合均勻(等量混合均勻)再加入樣液,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用.
(3)C組實(shí)驗(yàn)中,選用的試劑是,該試劑使用過(guò)程中要注意先加雙縮脲O.1g/mL的NaOH(A液)1ml,再加0.01g/mL的CuSO4(B液)4滴.
(4)需要使用顯微鏡的是A組.
(5)上述A到D組實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的是B.(填組別)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本雜交的F1表現(xiàn)型如圖.讓F1中綠色圓粒豌豆自交,F(xiàn)2的性狀分離比為( 。
A.1:1B.3:1C.5:1D.8:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.生物體的生命活動(dòng)離不開水,下列關(guān)于水的敘述,正確的是( 。
A.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的C3全部還原成(CH2O)
B.由氨基酸形成多肽時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自羧基
C.在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O可作為其構(gòu)成的結(jié)構(gòu)成分
D.有氧呼吸時(shí),生成物中H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無(wú)機(jī)離子含量無(wú)關(guān)
B.HCO3-、HPO42-是維持細(xì)胞外液酸堿度平衡的緩沖物質(zhì)
C.細(xì)胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過(guò)消耗能量來(lái)維持的
D.運(yùn)動(dòng)后Na+、K+排出體外較多,但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流.下列敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.脊髓神經(jīng)元細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)K+會(huì)外流
B.甘氨酸以胞吐的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙
C.甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù)
D.馬錢子堿是Cl-通道的拮抗物,過(guò)量注射馬錢子堿可能使動(dòng)物興奮過(guò)度而死

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于下列那些生物( )

①噬菌體 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④藍(lán)藻 ⑤食用菌

A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.為了探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,下列操作中正確的是(  )
A.應(yīng)選擇帶有較多嫩葉和幼芽的一年生枝條
B.采用浸泡法處理插條基部,應(yīng)使用較低濃度的生長(zhǎng)素類似物
C.插條的形態(tài)學(xué)上端一定要削成斜面
D.應(yīng)采用“土培法”培植插條

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同步練習(xí)冊(cè)答案