創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是( )
A.達(dá)爾文 B.施萊登和施旺 C.胡克 D.列文虎克
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長停止 | B. | 性腺發(fā)育停止 | C. | 血糖濃度升高 | D. | 甲狀腺機(jī)能減退 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北襄陽市高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),它的形成一般包括出芽、錨定和融合等過程,大小從幾十納米到數(shù)百納米不等,主要司職細(xì)胞內(nèi)不同膜性細(xì)胞器之間的物質(zhì)運(yùn)輸.沒有囊泡運(yùn)輸?shù)木_組織,細(xì)胞將陷入混亂狀態(tài).通過對(duì)“囊泡運(yùn)輸”的研究,科學(xué)家已經(jīng)收獲了4次諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).
(1)囊泡膜的結(jié)構(gòu)骨架是 ,高等動(dòng)物細(xì)胞中與囊泡結(jié)構(gòu)類似的細(xì)胞器有 .
(2)能“出芽”形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、 和 ,這體現(xiàn)了生物膜具有 .
(3)囊泡能特異性“錨定”細(xì)胞器與其表面具有的 有關(guān),這體現(xiàn)了生物膜具有 的功能.
(4)囊泡運(yùn)輸參與細(xì)胞中多項(xiàng)重要的生命活動(dòng),如胰島B細(xì)胞中 的分泌和漿細(xì)胞中 的加工和運(yùn)輸?shù)龋?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北襄陽市高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘋果含有元素Zn2+,Zn2+是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺Zn2+,就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善.因此,蘋果又被稱為記憶之果,這說明無機(jī)鹽離子( )
A.對(duì)維持酸堿平衡起重要作用
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透作用發(fā)生有重要作用
D.對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北襄陽市高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)
C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
(1)其中,方框①表示的是 ,該物質(zhì)中共有 個(gè)①所示的基團(tuán).方框③所表示的是 ,該物質(zhì)中共有 個(gè)③所示的基團(tuán).
(2)方框②表示的是 ,它是由 而形成的.
(3)該物質(zhì)是由 個(gè)不同的氨基酸縮合而成的,所以叫 .結(jié)構(gòu)式中的_ _是氨基酸的R基.
(4)已知該氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量之和為477,那么該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜含有糖蛋白
B.ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量
C.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成DNA的成分和用于觀察RNA在細(xì)胞中分布的試劑依次是( )
①脫氧核糖、堿基和磷酸 ②核糖、堿基和磷酸 ③甲基綠試劑 ④吡羅紅試劑.
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,進(jìn)行豌豆的雜交 | |
B. | 根據(jù)親本中不同個(gè)體的表現(xiàn)型來判斷親本是否純合 | |
C. | 兩對(duì)相對(duì)性狀雜交試驗(yàn)的F2中出現(xiàn)的新性狀有兩種 | |
D. | 兩對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中F2代也會(huì)出現(xiàn)性狀分離的現(xiàn)象 |
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