A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是插條生根的平均數(shù)目 |
B、銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響不大 |
C、促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c |
D、用NAA處理插條的時間應(yīng)該相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙醇通過細(xì)胞膜 |
B、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 |
C、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+ |
D、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、五點(diǎn)取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機(jī)取樣的原則 |
B、調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種羊的種群密度,通常采用樣方法 |
C、標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的實(shí)際值 |
D、將M只鹿標(biāo)記,在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n)÷m只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、達(dá)爾文設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究向光性的原因時采用了排除法 |
B、探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,可以先設(shè)計(jì)一組梯度比較大 的預(yù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行摸索,再在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)細(xì)致的實(shí)驗(yàn) |
C、植物的生長發(fā)育和對環(huán)境變化的適應(yīng)過程是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的 |
D、1935年,科學(xué)家從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中提取出赤霉素,此實(shí)驗(yàn)證明了赤霉素是具有促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高的植物激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、切除胰腺及垂體可消除小鼠自身生長激素和胰島素對實(shí)驗(yàn)的影響 |
B、該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對照,需要增添空白對照組 |
C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長激素和胰島素具有拮抗作用 |
D、增大生長激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果更顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
K |
2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸收CO2,放處O2 |
B、增加大氣濕度 |
C、降低空氣中的塵埃含量 |
D、減少對臭氧層的破壞 |
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