【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的CD段

C甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中c是最適合貯藏的

D甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生

【答案】B

【解析】甲圖中氧濃度為a時(shí),細(xì)胞只釋放CO2不吸收氧氣,說明細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸,對(duì)應(yīng)乙圖中的A點(diǎn),A正確;甲圖中氧濃度為b時(shí),CO2的釋放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氧氣的吸收量,說明細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,應(yīng)在乙圖中的AC段之間,B錯(cuò)誤;貯藏植物器官應(yīng)選擇CO2產(chǎn)生量最少即細(xì)胞呼吸最弱時(shí),對(duì)應(yīng)甲圖中的c點(diǎn),C正確;氧濃度為d時(shí),CO2釋放量與氧氣的吸收量相等,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,因此沒有酒精產(chǎn)生,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是

AX染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列

B.據(jù)圖分析可知妻子患性染色體數(shù)目異常遺傳病

C.流產(chǎn)胎兒染色體異常原因可能與來自父親的精子異常有關(guān)

D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1 )請(qǐng)?jiān)趫D中方框、中寫出兩種重要有機(jī)物AE的元素組成。

2E的基本組成單位是b ,其結(jié)構(gòu)通式是__________

E具有多樣性,其原因:

b分析是由于_______________,

A分析是由于_______________。A的基本組成單位是c

c是由是由________、________、________三分子物質(zhì)構(gòu)成。cc之間通過 連接。

3過程為________,b→B進(jìn)行的場(chǎng)所是________。若b的平均分子質(zhì)量為r,通過過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子質(zhì)量為eE,則E分子中肽鍵的數(shù)目是________________。

4)如果f是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì),則f的名稱是________,F 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒RNA病毒的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列推測(cè)最準(zhǔn)確的是

A細(xì)胞甲為B細(xì)胞,其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激

B有細(xì)胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫

C與細(xì)胞乙相比,細(xì)胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)

D細(xì)胞丙消化抗原一抗體得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞核利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的過程中,發(fā)生了機(jī)械刺激(或其他刺激)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)、電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)和化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)等變化。上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在

A. 突觸小體、突觸前膜、突觸后膜

B. 刺激部位、突觸小體、突觸后膜

C. 突觸前膜、突觸小體、突觸后膜

D. 刺激部位、突觸間隙、突觸后膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)化合物共有的化學(xué)元素是

ACHO BCHON CHO DNP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞應(yīng)用的是

A. 利用黑光燈誘捕昆蟲,調(diào)查昆蟲的種群密度

B. 注射一定量的胰島素治療糖尿病

C. 利用人工合成的性引誘殺害蟲,破壞正常的性別比例

D. 利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率,引誘蜜蜂采蜜傳粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼色有紅色、朱砂色和白色三種表現(xiàn)型,受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(E、e和B、b)控制,其中B、b位于X染色體上。只要有B存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B 和E都不存在時(shí)為白眼,其余情況為朱砂眼。紅眼雄果蠅和白眼雌果蠅的子代中雌性理論上表現(xiàn)為

A. 紅眼和白眼 B. 朱砂色眼 C. 白眼 D. 紅眼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞生命活動(dòng)中,不可能發(fā)生的過程是( )

A. 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外

B. mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C. 老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中

D. O2通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入線粒體

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