【生物—生物技術實踐】
尿素是一種重要的農業(yè)肥料,但若不經細菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關問題,請分析回答:
(1)右圖是利用 法進行微生物接種,把聚焦的菌種逐步 分散到培養(yǎng)基的表面。
(2)如果要對培養(yǎng)的菌落進行純化,在培養(yǎng)基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),目的是對接種環(huán)進行 。
(3)下表是一種培養(yǎng)基配方
成分 | KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO47H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
含量 | 1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
科目:高中生物 來源: 題型:
【生物——生物技術實踐】如圖是泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料,原因是 。
(2)制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質量比約為 ,鹽水需煮沸并冷卻后才可使用,原因是 。
(3)泡菜的制作方法不當,很容易造成泡菜變質,甚至發(fā)霉變味,試分析可能的原因:
(4)測定亞硝酸鹽含量的方法是
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
34.(8分)【生物——生物技術實踐】
請回答下列生物技術方面的問題:
(1)測定亞硝酸鹽含量的操作程序是:①配制溶液;②________________;③________________;④比色。泡菜發(fā)酵過程中產生的亞硝酸鹽在鹽酸酸化條件下,與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成________________色化合物。
(2)為獲得一種能高效降解農藥的細菌(目的菌),向培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉到固體培養(yǎng)基中,常采用的接種方法是________________;實驗結束后,使用過的培養(yǎng)基應該進行處理后再倒掉,這樣做是為了________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),固定化強度強的酵母顆粒發(fā)酵效果好,且穩(wěn)定性高、使用壽命長。某機構利用上述裝置,將2%、2.5%、3%的海藻酸鈉分別利用2%、3%、4%的X溶液進行凝膠化處理,所得到的固定化酵母顆粒的強度及在28℃下發(fā)酵48h后的酒精產量見下表:
由表格內容可以看出,隨著X溶液濃度的增加,________________增加;凝膠固定化效果較好和酒精產量較大的海藻酸鈉與X溶液濃度分別是________________、________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
34.(8分)【生物—生物技術實踐】
微生物強化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術。以下是人們篩選、純化和擴大培養(yǎng)該類微生物的實驗操作。請回答下列問題:
(1)土壤是微生物的大本營,該類微生物應取自 ___________ 的土壤。
(2)為篩選和純化該類微生物,從功能上分,應選用 ___________ 培養(yǎng)基。常用的接種方法 ___________ 和 。
(3)接種后,應密封培養(yǎng)的原因是___________ ,培養(yǎng)一段時間后在培養(yǎng)基上形成降油圈,此時選取___________ 就可獲得高效菌株。
(4)擴大培養(yǎng)過程中需要對微生物進行計數(shù)。取0.2mL樣品,用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng),最后統(tǒng)計三個平板,菌落數(shù)分別是200、180、220。則樣品中微生物的數(shù)量為 ___________ 個/mL。該統(tǒng)計結果 ___________ (低于、高于)實際值。
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省青島市高三統(tǒng)一質量檢測理科綜合(生物部分) 題型:綜合題
(8分)【生物—生物技術實踐】
傳統(tǒng)生物技術與我們的生活非常貼近,現(xiàn)代生物技術也正給人類生活帶來巨大變化。請回答下列有關現(xiàn)代生物技術實踐的問題:
(1)為獲得一種能高效降解農藥的細菌(目的菌),向培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉到固體培養(yǎng)基中,常采用的接種方法是 ;實驗結束后,使用過的培養(yǎng)基應該進行處理后才能倒掉,這樣做是為了_______________________ 。
(2)月季的花藥培養(yǎng)一般選擇 期花藥培養(yǎng)成功率最高。
(3)水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法,其中的 法對于提取檸檬芳香油不適應,原因是_________________________;用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于________________,提取的胡蘿卜素粗品可通過 法進行鑒定。
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科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題十四 生物技術實踐 題型:綜合題
【生物—生物技術實踐】
生物柴油是一種可再生的清潔能源,其應用在一定程度上能夠減緩人類對化石燃料的消耗,科學家發(fā)現(xiàn),在微生物M產生的脂肪酶作用下,植物油與甲醇反應能夠合成生物柴油(如下圖)。
(1)用于生產生物柴油的植物油不易發(fā)揮,宜選用_____、_____方法從油料作物中提取。
(2)篩選產脂肪酶的微生物M時,選擇培養(yǎng)基中的添加的植物油為微生物生長提供____,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是____法。
(3)測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量,可選用_____法直接計數(shù);從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測______,以確定其應用價值;為降低生物柴油生產技術,可利用______技術使脂肪酶能夠重復使用。
(4)若需克隆脂肪酶基因,可應用耐熱DNA聚合酶催化的_____技術。
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